Resumen Etica

Resumen de los Textos del control.
“Capitulo 1: Un primer principio”
El autor nos presenta una idea relacionada con el comportamiento humano frente a aquello que es bueno o malo, lo cual de un principio se presenta como algo valorativo, ya que para dos individuos diferentes no necesariamente la misma acción será valorada o catalogada como buena por ambos.
Frente a esto, empieza a definir que lapersecución de un bien es en base a los considerado bueno o malo, donde no dice que hay que perseguir todo bien, sino que solo hay que perseguir aquellos bienes “bueno” (que nos lleva o causa un bien) y rechazar la persecución de aquellos bienes “malos” (aquellos que nos lleva o nos causa en mal). A esto se le llama El principio formal. Vale mencionar que bajo este principio, existen casos en queeste principio se vuelve normativo, es decir, las cosas malas se vuelven siempre malas sin importar el individuo, todo gracias a la razón ya que mediante la experimentación se puede determinar que es malo o bueno.
Toda acción humana está relacionada con la razón (según Aristóteles), la cual nos guía al momento de perseguir un bien o realizar una acción en busca que un bien en base al “primerprincipio”. Toda acción lleva a un resultado distinto, ya sea comprender algo o fabricar algo, dependiendo de cuál sea el resultado podemos decir que existen dos tipos de razones: la teórica y la productiva (respectivamente a los resultados), las cuales solamente son distintos usos de la capacidad humana.
En base a la razón, según el autor, toda acción humana DEBERÍA realizarse en base el primerprincipio, sin embargo existen casos donde se debe revisar el cargo de irracionalidad al obtenerse un bien que compensa una mala acción, frente los cuales se puede presentar los posibles siguientes evaluaciones:
Si bien X puede ser malo para el individuo, eso lo puede llevar a algo Y que es bueno para él, como es el caso de una amputación médica, la cual es un mal necesario para salvar una vida, por locual es racional hacerlo.
Puede que el individuo tenga alguna alteración, por lo cual no está en su sano juicio y no persigue apropiadamente algo bueno o simplemente posee problemas para determinar que es bueno y que es malo.
Si bien nos aplaudible esta razón, se dice que puede suceder una actitud paradójica por parte de un estudiante que puede confundir los términos “kalón”(bueno) y“kakón”(malo).

En conclusión:
El primer principio es aquel que indica que lo bueno debe ser buscado para obtenerse y lo malo debe ser evitado, pero si bien existe la razón para determinar que es bueno y que es malo, el principio como tal no entrega un criterio que diferencie el bien del mal, por lo cual se producen situaciones donde se producen contradicciones al principio.


“Ética filosófica: ¿son relativos elbien y el mal?” y “Educación o el principio del placer y de la realidad”

EL autor comienza a hablar de la relatividad entre el bien el mal dando significado a la palabra bueno como algo de tanto valor como “bueno para alguien en un determinado sentido”, lo cual permite la apertura de múltiples posturas ya que en más de un sentido podría no ser bueno y por el contario podría ser realmente bueno,cosa que sucede cuando la palabra “bueno” se torna en un valor absoluto, entonces las afirmaciones de algo bueno son relativas al pasar por las culturas y la época. Cada cultura tiene sus propios sistemas normativos y estos (aunque suene obvio) son dependientes de la cultura, lo cual ante una exigencia ética por parte de la cultura, posee una objeción en la discusión sobre el bien absoluto frente aalguna acción, por lo cual los filósofos buscaron una medida o regla para determinar algunas maneras de vivir y comportamientos como buenos de forma global. A esta regla se le llamo “fisis” o naturaleza.

Ahora, ¿Qué determina que algo sea globalmente bueno o malo?
Siempre que se compara la cultura de uno con otra cultura, siempre observando el comportamiento de la otra cultura para...