resumen freakonomics de Stephen J. Dubner, Steven Levitt

UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
DANIELA DE LOS ANGELES GRISALES GONZÁLEZ
Reseña: libro Freakonomics
Introducción a la economía
Octubre de 2015


Steven David Levitt, autor del libro Freakonomics, junto al periodista Stephen J. Dubner, es un economista estadounidense, graduado de la universidad de St. Paul Academy and Summit School. Luego de la Universidad de Harvard, y mas tarde realizo elPhD del Instituto Tecnológico de Massachusetts. Ha estudiado distintos aspectos de la economía y los ha plasmado en temas cotidianos como el aborto y como la legalización de este afectó la disminución de la delincuencia.

Su vida de estudios y análisis ha dado como resultado mas de 60 publicaciones académicas.  El mismo Steven D. Levitt que admite no saber mucho sobre economía, que afirma tener problemascon las matemáticas y ser incapaz de teorizar, también pide que no le pregunten nada sobre el mercado de valores, la inflación, la deflación o los impuestos porque no podría decir nada al respecto, hace unos años fue seleccionado por la revista Time como una de las “100 personas más influyentes del mundo”. Unos años antes había recibió la Medalla John Bates Clark, que la American EconomicAssociation entrega cada bienio al mejor economista estadounidense menor de cuarenta años.

Freakonomics, su primer libro publicado es un libro donde demuestra que no es un economista típico, es mas bien un hombre que trata de demostrar cómo los aspectos mas pequeños de la vida de una persona afectan su comportamiento y este en una mayor escala se ve reflejado en la economía.

Levitt intenta comprender porqué los traficantes de crack siguen viviendo con sus madres o por qué descendió la criminalidad en los años noventa, en el libro también dice que si en un jardín hay una piscina y un arma, es mas probable que un niño se muera por culpa de la piscina que por el arma, o se cuestiona qué tiene en común un luchador de sumo y un maestro de escuela.

Los profesores de Massachusetts que sólo estabanpreocupados por ayudarse a sí mismos, sin importarles que el fracaso de sus alumnos en los años siguientes fuera más agudo y menos enmendable, son comparados con luchadores de sumo, quienes a pesar que pertenecer a un deporte casi sagrado dentro de su cultura, y donde los incentivos por ganar son bastante llamativos, los mismos luchadores parecen que operan tácitamente bajo un acuerdo del estilo,que el autor llama quid pro quo: tú me dejas ganar hoy, cuando de verdad lo necesito, y yo te dejo ganar a ti la próxima vez.

Con estos ejemplos el autor busca evidenciar que para toda ley hay una trampa y como dice el popular dicho Quien hace la ley, hace la trampa. Y así es: por cada persona que invierta horas de ingenio en diseñar un esquema de incentivos, habrá siempre un ejército de genteque invertirá aún más tiempo en tratar de burlarlos

A pesar de las criticas, y de que sus artículos y publicaciones no siempre son oportunas o son lo que se esperas, pues son tildados de inmoral, se puede decir que los estudios de Levitt no tienen nada que ver con la moralidad, mas bien con la realidad, el autor se limita a observar con detenimiento, analizar y responder con la inteligencia que locaracteriza.

Es por eso que el autor afirma que la sabiduría convencional no siempre tiene la razón, frecuentemente se equivoca, Levitt pone el ejemplo de una pequeña, que al sus padres enterarse que en la casa de su amiga había un arma, deciden prohibirle la entrada a esa casa, así que la pequeña ahora pasa el doble de tiempo en la casa de su otra amiga, en donde hay una piscina. Pero según lasestadísticas, por cada 11.000 piscinas privadas que hay en los Estados Unidos muere un menor y existen alrededor de 200 millones de armas, al año mueren 175 niños por disparos, es decir muere un niño por disparo por mas de un millón de armas. Es ahí cuando el autor se cuestiona qué tan inteligente fueron los papas de la pequeña al preferir que su hija jugara en el jardín donde hay una...