Resumen literatura tema 5 paeg

TEMA 5 LITERATURA PAEG.
GENERACIÓN DEL 98. CARACTERÍSTICAS(1.5). PRINCIPALES AUTORES Y OBRAS(1.5).
En 1898, tras varios años de guerra, Cuba, Puerto Rico y Filipinas van a conseguir su independencia con la ayuda decisiva de Estados Unidos. Las pérdidas humanas y económicas son cuantiosísimas. Tales son los hechos que constituyen un duro golpe para muchas personas. La liquidación de lo que fueun gran Imperio hace que se cobre conciencia de la debilidad del país, se analicen sus causas y se busquen soluciones. Es lo que harán los noventayochistas.
Por estas razones, los escritores del 98, entre los que se incluye a Unamuno, Azorín, Baroja, Machado, Maeztu y parte de la obra de Valle-Inclán, manifiestan su protesta contra las costumbres decadentes de la sociedad española y proponen unareforma total de las conductas sociales y morales de los españoles. Además defienden el subjetivismo, la visión personal de las cosas, frente a la fiel reproducción de la realidad que pretendían los autores del siglo XIX.
Los autores que integran este grupo cumplen con los requisitos que siempre se han tenido en cuenta para reconocer a sus miembros (nacimiento en años poco distantes; formaciónintelectual semejante; relaciones personales; participación en actos colectivos propios y un acontecimiento generacional). En el caso de la Generación del 98 es verdad que todos ellos, Unamuno, Azorín, Baroja y Maeztu cumplen con estas condiciones. Habría que discutir los casos de Antonio Machado y Valle Inclán (ellos experimentan una evolución muy pronunciada que dificulta su adhesión a unatendencia exclusivamente).
1. La “juventud del 98”.
Las ideas iniciales de los cuatro noventayochistas destacados se encuadran en movimientos revolucionarios (Unamuno y Maeztu, como socialistas; Azorín y Baroja, como anarquistas). Pasado el tiempo, perderán su radicalismo, pero mantendrán sus anhelos idealistas.
2. Temas del 98.
1.- El tema de España es desde luego un tema central. Mezclan el dolor conel amor, el rechazo crítico con la exaltación. Rechazaron lo vulgar. Exaltaron la España eterna y espontánea, en todos ellos hay un objetivo común: el descubrimiento del alma de España por medio de:
-el paisaje, en especial, el de Castilla, en el que descubren el espíritu austero y sobrio del hombre castellano.
-La historia, pero no la de los grandes acontecimientos políticos o bélicos, sino ladel hombre anónimo y la de la vida cotidiana a la que Unamuno llamó “intrahistoria”
-la literatura, volviendo a los autores medievales como Berceo, Rojas o Manrique y a los clásicos olvidados como Góngora. Especial interés muestran por Cervantes y el Quijote, obra en la que ven reflejadas fielmente las conductas de los españoles y por Larra.

2.- Las preocupaciones existenciales, que se entiendencomo un malestar que ya encontramos en los modernistas. Los autores y sus personajes se preguntan por el sentido de la existencia humana, sobre el tiempo, sobre la muerte, etc. Son frecuentes los sentimientos del hastío de vivir o de angustia.
3.- El problema religioso: Baroja se mantuvo agnóstico durante su vida; Unamuno se mantuvo en la constante lucha entre la razón y su sed de Dios, Azorín yMaeztu se acercaron a un catolicismo tradicional.
3. Renovación Estética. El estilo.
El aspecto más característico es el rechazo a la expresión retórica y grandilocuente. Todos ellos proclaman la necesidad de un retorno a la sencillez y la claridad pero sin perder la fuerza expresiva. Tienden a la precisión léxica, a la elección de la palabra justa. Muchas veces buscan vocablos que resultenextraños por su sabor local o arcaizante. El léxico se impregna de valoraciones subjetivas que desvelan sus sentimientos íntimos. Abundan términos con connotaciones negativas, pesimistas o decadentes
4. La novela y el ensayo en la Generación del 98
-Miguel de Unamuno, nacido en Bilbao y catedrático universitario de griego, destaca por su amplia cultura. Es el escritor más peculiar del 98 por su...