Resumen Literatura

Páginas: 7 (1587 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015
Lengua:
1. Caracterìsticas del genero epico:
Primer género literario
Poemas -> poseen descrip. Majestuosas de batallas y fuerzas sobrenaturales
Presencia abundante de diálogos
Participación de un gran número de personajes
Suelen invocar a las musas y a los dioses
Versiones originales escritas en versos(poises)
Alude a un carácter oral
Dejaron establecidas reglas para posteridad
2. Los cantaresde gesta:
Llamados también epopeyas o sagas
Hay menos elementos divinos y fantásticos
Más influyentes de origen Francés
3. La épica culta y la popular:
Inicialmente de carácter oral
Sin autor único
Escritas en verso formal
Cantados por los juglares o rapsodas Les Luthiers
Acompañamiento musical
Luego de la llegada del genero épico a Roma, las epopeyas se convirtieron en obras de autoresindividuales
Se pasó de una épica tradicional y oral, a una épica culta y escrita
Creación de “La Eneida” por Virgilio Marón
Power-Point:
La cultura grecolatina y su proyección en Occidente:
Mayoría de los dominios del pensamiento y de la representación del mundo se relacionan con las civilizaciones de Grecia y Roma
Fusión de su cultura con el cristianismo -> base de la cultura europea
Literatura y teatrogrecolatino constituyen un paradigma que posee:
Unidad de persona: Los protagonistas siempre aparecen en la escena
Unidad de tiempo: las puestas en escena duraban 3hs pero representaban las 24hs del día
Unidad de espacio: Se presentaban siempre en el mismo lugar.
América Latina hereda la cultura clásica tras la llegada de colon
Todo lo que hace a la literatura lo toman
Grecia: El mundo de laaventura y la guerra:
En el Siglo 12 a.C los aqueos invaden Creta, que poseía un desarrollo cultural más avanzado
La poesía celebraba a los héroes
Poesía cantado por un individuo ante los protagonistas.
1ero: El cantor era un guerrero
2do: Poetas y cantores cortesanos (Los Bardos) Contratados por mujeres
Luego los aqueos fueron expulsados por los dorios
Siglo 8 a.C dos epopeyas surgieron: La Odisea yla Ilíada
Función de la poesía fue didáctica:
Un gran ejemplo de esta se representa en las “Fiestas dionisias”, que tenían la finalidad de, a través de la comedia y el drama, corregir los errores tontos de las personas en la vida cotidiana
Siglos 5 y 4 a.C Atenas llego a un estado de democracia y su produc. Artística literaria y filosófica fue muy importante.
Tras la invasión macedónica inicio ladecadencia
Fines del siglo 4 al 1 a.C los nuevos centros culturales tuvieron como modelo la cultura griega o helena.
­Inicio una nueva etapa, la Helenística
La mitología como intertexto:
Los griegos primitivos explicaron el mundo a través de los relatos orales
Los personajes principales eran Dioses, Semi-dioses y Héroes.
Los mitos relataban conflictos entre ellos, fueron material de la literaturaantigua y pasaban en otro tiempo y espacio, denominado “tiempo mitológico” que era un eterno presente
Roma: el siglo de Augusto:
Su cultura está vinculada con la griega debido a la conquista sobre Grecia en el siglo 2 a.C
Grecia fue su modelo cultural
Creación de “La Eneida” por Virgilio Marón
Hicieron suyos los mitos y la representación de la realidad.
Nacimiento de Roma:
1. Fundación de Romapor el troyano Eneas
2. Mito de Rómulo y Remo
3. Histórica conquista de Grecia
Mimesis y representación del mundo:
1. Mimesis = imitación
2. Ditirambo, drama y épica  imitaciones (diferentes en que y como imitan)
3. Aristóteles diferenciaba  Comedia: hombres mejores Drama: hombres peores
Literatura:
Va modificándose con la evolución de la sociedad
No es estática  no es 1 sola
Varía según elgusto, la época y la cultura
Relacionamos con ella:
Cuento
Teatro
Poema
“Es el producto de lo bello por medio de la palabra”
Tres temas:
Temas presentes en nuestras
Necesarios para crear un desenlace en la historia
Amor vida y muerte
Problemas:
No todos los productos forman parte de la literatura (coplas)
La belleza no es la misma para todos
Funciones:
Crear un dialogo entre el autor – lector(+...
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