Resumen_Mankiw 1

Resumen Mankiw*
Pablo Pizarro And´ıa

1.

Los diez principios de la econom´ıa
La Econom´ıa es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos.

Los recursos pueden ser asignados por un planificador central o por las acciones de hogares y
empresas.
1. Los individuos se enfrentan a disyuntivas: Todos los agentes tienen que elegir en
que gastar su tiempo libre, sus ingresos,etc. Usar los recursos escasos en una cosa y no
en otra.
2. El coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla: Se
analizan los costos y los beneficios de las diferentes disyuntivas m´
as el costo de oportunidad de elegir una de las opciones.
3. Las personas racionales piensan en t´
erminos marginales: Las mejores decisiones
son tomadas en el margen (BM g > CM g)
4. Los individuosresponden a los incentivos: Las personas cambian sus conductas
en base a al cambio de los incentivos que le entregan sus conductas
5. El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo: El comercio permite
la especializaci´
on y as´ı obtener una mayor cantidad de varios bienes.
6. Los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo para organizar
la actividad econ´
omica: Mediante lainteracci´
on de las fuerzas del mercado (“mano
invisible”). El control de precio genera distorsiones
7. El Estado puede mejorar a veces los resultados del mercado: Cuando hay fallos
de mercado (asignaci´
on poco eficiente de los recursos) causadas por externalidades o el
poder de mercado.
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N. Gregory Mankiw. 2002. Principios de Econom´ıa. Segunda Edici´
on. Editorial McGraw-Hill. Madrid,

Espa˜
na.532p

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8. El nivel de vida de un pa´ıs depende de su capacidad de producir bienes y
servicios: Medido por la productividad. A mayor productividad, mayor producci´
on de
bienes y servicios, y por lo tanto mejor nivel de vida.
9. Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero: El dinero
pierde su valor.
10. La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre inflaci´
on ydesempleo: Una reducci´
on de la inflaci´
on implica un aumento en el desempleo y lo
muestra la curva de Phillips.

2.

Pensar como un economista
El economista utiliza el m´
etodo cient´ıfico (observa, plantea hip´
otesis, etc.). Adem´
as

utilizan supuestos para simplificar la realidad en diferentes casos (corto plazo, largo plazo)
y confeccionan modelos econ´
omicos para representar estarealidad simplificada.
El diagrama de flujo circular muestra la interacci´
on entre las empresas (compran
factores productivos y venden bienes) y las familias (compran bienes y venden factores productivos).
La frontera de posibilidades de producci´
on muestra las combinaciones de productos
que la econom´ıa es capaz de producir dado sus niveles de factores y tecnolog´ıa. Un resultado
eficiente es sobre lacurva, uno ineficiente es bajo ella. Cambia la curva con cambios en la
tecnolog´ıa o en los factores.
La Microeconom´ıa estudia las decisiones tomadas por familias, industrias y su interacci´
on.
La Macroeconom´ıa estudia las decisiones agregadas de toda la econom´ıa en su conjunto.
Los economistas pueden ser parte de las pol´ıticas econ´
omicas y realizar afirmaciones
positivas (que muestra loque es) y/o afirmaciones normativas (que dicen como deber´ıa
ser). Los valores de los economistas influyen en sus afirmaciones normativas y generan discrepancias.

3.

Interdependencias y ganancias derivadas del comercio
El comercio repercute en un mayor bienestar para las personas que lo realizan, ya que

cada uno puede optar a una canasta mayor de bienes. C´
omo definir qui´en produce qu´e seanaliza mediante el an´
alisis de ventaja comparativa, medido como el coste de oportunidad
de producir un bien en t´erminos del otro bien.
Si hay s´
olo 2 bienes (A y B) y 2 personas, la persona que producir´
a A no ser´
a aquella
que posea una ventaja absoluta en la producci´
on de A (medida como la productividad de

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la persona en ese bien) sino que la que tenga ventaja comparativa en producir...