resumen politica nacional a favor de la infancia y adolescencia

Capitulo I
Justificación
El estado tiene una visión preferentemente promocional y de inversión social, considerando el desarrollo infantil como fundamental y asociado al desarrollo humano.
Los programas, servicios y beneficios dirigidos a la infancia han respondido a atender problemas de la infancia y niños con problemas. Viendo al niño como objeto de atención de protección y no como sujetode derechos, si no de aportar soluciones a sus problemas.
Se constató la existencia de 93 programas, proyectos y/o beneficios dirigidos a los niños, niñas y adolescentes. Estudio que fue desarrollado por el grupo de Trabajo Interministerial de Infancia y Adolescencia en 1999.
El objetivo final de los programas, proyectos, servicios y beneficios estudiados son asistenciales, la cual corresponde aoferta asistencial de inversión social. La oferta sectorial es de 38,7% y multisectorial es de 61,3% y no hay registros de intersectorial.
También es importante destacar que la oferta sectorial está concentrada en educación, salud y justicia.
Se debe recalcar que la oferta aparece débil en antiguos problemas en lo sectorial, que hoy se ponen en relieve los derechos de los niños, como es elabandono, trabajo y maltrato infantil, también los nuevos problemas como cambios socio culturales (prostitución y pornografía infantil y la drogadicción) con el cual existe una carencia en prevenir, atender y proteger a los niños y niñas que se ven enfrentado en estas situaciones.
Es importante resaltar que la oferta publica a mejorado la situación de salud de los niños y niñas en cuanto aindicadores de morbilidad y de saneamiento ambiental.
Se han producido avances en el desarrollo de promoción de la salud y prevención de las enfermedades, como por ejemplo el programa de inmunización, que es dirigido principalmente a la población infantil.
En el ámbito educacional se han logrado casi 100% de cobertura en educación básica y media, lo que sigue siendo carente es la calidad de la educación,la cual se muestran importantes deficiencias y diferencias en el nivel socioeconómico de los niños.
La CDN cumple un papel importante con respecto a los derechos de los niños ya que transformo al niño y a la niña en sujeto de derechos, en la cual requiere de tal manera que los principios y derechos, formen parte de la vida cotidiana de toda la comunidad infantil.
También expone que los niños,niñas y adolescentes hay que considerarlos según sus cualidades y sus derechos frente al Estado, familia y la sociedad en la cual están inmersos y no frente a sus carencias, se quiere poner énfasis en que la niñez es una etapa importante donde se verá reflejado lo que ellos serán en su vida adulta, por lo cual es una etapa en el desarrollo del ciclo vital importante.
Asimismo la política pretendeser un orientador y ordenador de las acciones que se realicen con respecto a favor de la infancia y adolescencia, en manera de ser observador para indagar en las necesidades básicas, como los derechos y la responsabilidad que tiene la sociedad para que sean respetadas.
La Política Nacional a favor de la Infancia y Adolescencia reconoce como derechos generales los siguientes:
1. Derechointrínseco a la vida
2. Derecho desde que nace a un nombre y preservar su identidad.
3. Derecho desde que nace, a conocer a sus padres, ser cuidado por ellos y preservar relaciones familiares.
4. Derecho a todo niño a un nivel de vida adecuado.
5. Derecho a beneficiarse de la seguridad social.
6. Derecho del niño a que disfrute del más alto nivel posible de salud.
7. Derecho del niño a la educación.8. Derecho del niño al descanso y el esparcimiento.
9. Derecho a ser protegido contra toda forma de prejuicio o abuso físico o mental.
10. Derecho a ser protegido contra el uso ilícito de los estupefacientes y sustancias sicotrópicas.
11. Derecho a estar protegido contra la explotación económica y contra el desempeño de cualquier trabajo
12. Derecho del niño a la libertad de pensamientos,...