Resumen practico de metodologia

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Es muy compleja la forma de Cómo se han ensanchado las fronteras de los conocimientos, así como compleja es la forma en que se erije la estructura actual de la ciencia organizada.
Pero ¿Que esciencia?: según Arturo Elizondo se entiende por ciencia “el conjunto de conocimientos que de una manera metódica racional y objetiva, describen explican controlan generalizan y predicen los fenómenos quese produce la naturaleza y la sociedad.”
La ciencia hoy en día existen acuerdos para aceptar la división en dos grupos: que son las A) formales y B)facticias, que según se basa en la naturaleza de sus objetos métodos y criterios de verdad

Los objetivos de las ciencias formales son ideales: su método es la educación; y su criterio de verdad laconsistencia o no co9ntradiccion de sus resultados
Ejem (postulados, teoremas)

Los objetivos de las ciencias facticias son materiales; su método es la observación y a experimentación.

Mediante elesquema de Bunge el objetivo es caracterizar a las ciencias como;
Formales (ideales) y factuales (materiales).

Según Ma. Teresa Yurén señala con precisión que una investigación llega a serciencia cuando en ella se han construido teorías de ahí que los datos, los problemas, las hipótesis y las leyes sueltas no constituyen una ciencia. Por lo tanto la teoría es un elemento sin el cual no hayciencia.

La investigación científica pretende encontrar respuestas a los problemas trascendentes que el hombre se plantea y lograr hallazgos significativos que aumenten sus conocimientos.
Por ellola inv. Científica se plantea como finalidad de llegar a descubrir, explicar y si es posible predecir Probabilísticamente los fenómenos.
Los tipos de investigación científica son 5; Básica,Aplicada, Documental, De Campo Y Mixta.
Las etapas del proceso de investigación.
Ya queda asentado que el científico realiza su trabajo de investigación mediante una serie de etapas. Pero cuales son...
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