resumen prueba de lenguaje 4to basico

RESUMEN PRUEBA DE LENGUAJE COEF 2 4TO
TEXTO INFORMATIVO:
Intentan dar a conocer un hecho, situación o circunstancia tal cual sucedió. Su principal característica es buscar información de manera ordenada, su objetivo es facilitar al lector la comprensión del texto y entregarle los elementos esenciales para que lo entienda.
Este tipo de textos tienen elementos tales como: titulo (es el temaprincipal del cual se hablara), imágenes, esquemas.
También posee una estructura organizada: introducción breve (aquí se plantea el tema), desarrollo largo (aquí se presenta la información) y conclusión breve (aquí se expresa la idea central y la opinión del autor)
Se deben respetar el orden de estos 3 pasos para que el texto sea entendible para el lector.


LA NOTICIA:
Es uno de los textosinformativos más conocidos, se compone de fecha, fuente, epígrafe, titulo, bajada de titulo, cuerpo.
Consta de 3 partes importantes:
Titulo, titulares o subtitulo (estos capturan la atención del lector)
La entrada o lead (es el núcleo de la información, es lo que resume lo más importante del texto)
El cuerpo (este desarrolla toda la información entregada en la entrada, ampliando yintroduciendo nuevos datos)

COMIC:
Es un tipo de narración que se entrega a través de imágenes acompañadas o no por un texto, puede ser fantasía o realidad, su objetivo es entretener, su estructura básica es la viñeta, podemos encontrar cuadros con solamente imágenes o imágenes con textos (globos de dialogo, pensamientos, onomatopeyas) sus elementos principales son:
Cartelas: es lo que dice elnarrador, va a escrito en la parte superior de la viñeta dentro de un rectángulo.
Globos de dialogo: es lo que dicen o piensan los personajes puede ser globo o rabillo (señala al personaje que habla)
Onomatopeyas: son los sonidos a través del lenguaje escrito.

CUENTO:
Es un texto breve, estructurado, tiene como finalidad entretener, se divide en 3 partes:
Inicio: aquí se presentan los personajes.Lugar, ambiente en el que se da la historia.
Desarrollo: se presenta el problema o situación, y los personajes le dan vida a la historia.
Final: se da la solución a la problemática de la historia.

POESIA:
Es un texto literario, se escribe en estrofas, forman versos, su característica es su silueta, el lenguaje que utiliza es el poético, y la voz que recita el poema se llama hablante lirico,el que inventa el poema se llama poeta o poetiza.





ADVERBIOS:
Son aquellos que acompañan al verbo y dan más precisión, se ocupan mucho diariamente en el lenguaje oral y escrito.
Se clasifican en:
Adverbio de tiempo: indica cuando. Ejemplo: antes, después, luego, despacio, aprisa, aun, todavía, siempre, nunca, jamás, ahora, hoy, mañana, ayer, entonces.
Adverbio de modo: presenta laforma que ocurrió la acción, ejemplo: bien, mal, apenas, fácilmente, justamente, sencillamente.
Adverbio de lugar: nos indicara el lugar. Ejemplo: cerca, enfrente, detrás, a tras, arriba, encima, debajo, afuera, dentro, allí, ahí.
Adverbio de cantidad: explica la cantidad. Ejemplo: mucho, poco, harto, bastante, además, demasiado, mas, menos, algo, nada, casi, solo, tan tanto, todo, apenas, solomitad, etc.






FIGURAS LITERARIAS:
Son recursos utilizados por el poeta para darle más énfasis, belleza y mejor expresión a sus palabras, expresividad a sus emociones y sentimientos. Se utiliza a veces figuras literarias para acercarse lo más posible al sentimiento o idea que quiere provocar en el lector el poeta como por ejemplo:
Comparación: establece una semejanza real o imaginaciónentre 2 ideas u objeto, se utiliza la palabra “como”.
Hipérbole: exagera la característica de la persona, sentimiento o cosa.
Personificación: es cuando otorgamos características humanas a seres que no la poseen.
Metáfora: es una identificación de un objeto debido a la relación o semejanza que hay entre ellos.
ADJETIVOS:
Es aquel que siempre acompaña al sustantivo, su objetivo principal es...