Resumen Ruth Sautu

RUTH SAUTÚ – ACERCA DE QUÉ ES Y NO ES UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
La investigación científica es una forma de conocimiento caracterizada por la construcción de evidencia empírica formada a partir de la teoría, aplicando ciertas reglas explícitas de procedimiento. Su objetivo se forma a partir de teorías, modelos de análisis y conceptos que generarán dudas y preguntas, y la evidencia empíricase encarga de responder a esos objetivos.Se la define también como una combinación entre construcciones teóricas y procedimientos lógicos y empíricos. Se la considera temporal-histórica, acotada y acumulativa, sujeta a inexactitudes, y es parcial o totalmente refutable.Esto es así porque los temas tratados son afectados por circunstancias históricas, económicas e ideológicas, tanto mundiales comolocales, haciendo que sean introducidos hasta que dejan de ser centrales de las agendas de los institutos o revistas científicas; abre la puerta a la renovación y acumulación de conocimiento.Es necesario poner a prueba los conocimientos ya obtenidos, para que las teorías y conceptos no pierdan interés y para que se pueda renovar la teoría y la estrategia metodológica. Es por esto que la autoraconsidera también que la investigación mantiene objetivos acotados.Da la pauta que no existe una verdad definida, y que el conocimiento es renovable y acumulativo. Si se sostiene la idea de una verdad definitiva o concreta, no hay nada qué investigar.Es destacable el conocimiento previo; la investigación siempre parte desde el conocimiento producido en otras investigaciones, lo denominadoexperiencia acumulada. Este carácter acumulativo se construye a partir de la duda sobre lo ya conocido: planteando hipótesis se cuestiona la validez de lo investigado. Se destaca la posibilidad del error en la investigación para evitar que los temas a investigar se agoten, y para evitar que la investigación de carácter temporal se convierta en un dogma.Los dos grandes paradigmas o conceptos que se debentener en cuenta para pensar problemas de investigación son el paradigma cuantitativo y el cualitativo, los cuales son utilizados para elaborar una producción válida de conocimiento.El paradigma cuantitativo es el que concibe al objeto de estudio “desde afuera”, del cual se debe que lograr la máxima objetividad. Es considerada una investigación, ligada a conseguir datos relativos puros al objetoestudiado; las encuestas. Su uso se aplica cuando el objetivo es describir la distribución de rasgos, opiniones, conductas en una población, o poner a prueba hipótesis causales, medir la incidencia de un suceso, establecer las condiciones de su ocurrencia y consecuencias, entre otros temas similares. En este tipo de investigación se describen o interpretan los determinantes o antecedentes de lasobservaciones.El paradigma cualitativo, en cambio, es una investigación “desde adentro”, destacando y enfocado más que nada a lo subjetivo e individual. Tiene una concepción más global y no tan limitada y específica como el paradigma cuantitativo. Su uso se aplica cuando se debe investigar significados, perspectivas de actores sociales, condicionantes de la vida cotidiana u otorgar una detalladadescripción de la realidad. Este tipo de investigación emplea las observaciones para aprender acerca de los hechos no observables.
SANTIAGO ROTMAN – METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIA POLÍTICA
Según el autor, el primer paso para encarar una investigación es elegir un tema, el cual puede ser claramente relevante para ahondar, pero generalmente amplio como para ser investigado directamente.Para la selección del mismo, es clave la subjetividad del investigador, en base a sus gustos, valores, identidades e intereses combinándolos con el contexto político, social, ideológico o teórico en el que está inmerso.Al ser tan amplios temas, de ellos debe extraerse el problema de la investigación: es el ejercicio de preguntarse qué es lo que se quiere saber y sobre quién. Define el qué, el...