Resumen Tema 1 Psicobiología

Páginas: 10 (2402 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2012
RESULTADOS GUIA DE ESTUDIO

TEMA 1 LA PSICOBIOLOGÍA

• Qué es la Psicobiología : es la ciencia que estudia la conducta humana, definida como el conjunto de manifestaciones públicamente observables reguladas por el sistema neuroendocrino, mediante las cuales el animal como un todo, en respuesta a un estímulo interno o externo, se relaciona activamente con el medio ambiente.

• Cuál es sucontexto: La Psicobiología, surge como una síntesis de los conocimientos aportados desde la Psicología científica y la Biología. Este es el marco en el que debe afrontarse el estudio del comportamiento humano y el contexto en el que se enmarcan el resto de temas a los que atañe.

• Cuál es su objeto de estudio: es el análisis científico del comportamiento humano y todos los aspectos quesubyacen al comportamiento, entre éstos, los procesos mentales que, si bien no son en sí mismos comportamiento, son procesos neurales que lo regulan y, por tanto, su investigación también es necesaria para explicar completamente la conducta humana.

• De qué forma aborda su objeto de estudio : Lo aborda como un proceso biológico desde el punto de vista del paradigma del estímulo-organismo-respuesta(E-O-R) y teniendo en cuenta que la conducta depende de dos factores: el filogenético (hace referencia a la historia evolutiva de la especie) y el ontogénico (que recoge las circunstancias en las que se ha desarrollado la vida del individuo desde el momento de su concepción).
• El factor filogenético está representado por el acervo genético de la especie a la que pertenece el animal en el cualse recogen los logros adaptativos de sus predecesores que han resultado ventajosos para la supervivencia de la especie. Llamamos causas lejanas del comportamiento al conjunto de adaptaciones conseguidas a lo largo de la filogenia y que capacitan a cualquier miembro de la especie a recibir un determinado espectro estimular, procesar de determinada forma esa información y emitir una respuestaconductual.
• El segundo factor involucrado en las características del complejo adaptativo es el factor ontogénico que son las diferencias motivadas por la dotación genética del individuo y las interacciones que se producen entre ese genotipo y el ambiente a lo largo de la vida. Esas interacciones son las llamadas causas próximas del comportamiento y son las responsables de que lascaracterísticas generales de la especie se expresen de modo particular en cada individuo.
• Factores epigenéticos, son el conjunto de factores ambientales que actúan modulando la expresión de la información recogida en el genotipo. Los efectos menos reversibles se dan en periodos críticos que son periodos de máxima susceptibilidad del sistema nervioso, generalmente en la etapa perinatal. Los efectosreversibles están relacionados con una propiedad muy importante del sistema nervioso: la plasticidad neuronal, que es la capacidad que tienen las neuronas de experimentar cambios en su morfología y fisiología frente a distintas situaciones ambientales, que favorece procesos tales como el aprendizaje o la memoria.
• Finalmente hay que añadir otros factores que intervienen en la causación inmediatade comportamiento, entre estos están los mecanismos por los que los estímulos se presentan e integran en el SNC (sensación, percepción, motivación, emoción, aprendizaje).

• Cuáles son las estrategias de investigación de las que la Psicobiología se sirve para el estudio de las bases biológicas del comportamiento: Implican contrastaciones experimentales y observacionales.
o Dentro de laprimera hay dos grandes estrategias:
1. La Intervención Conductual, en la que la conducta actúa como variable independiente y el organismo como variable dependiente.
2. Intervención Somática, en la que se toma la conducta como variable dependiente y el organismo como variable independiente.
o La contrastación observacional se utiliza cuando no se puede...
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