RESUMEN_UNIDAD_1

RESUMEN UNIDAD 1. SISTEMAS

Es necesario, entonces, conocer más a fondo, cómo se

AGROFORESTALES

definen y clasifican los sistemas agroforestales y cuáles
son los principales aspectos ecológicos,tanto al interior
como entre los sistemas, que se deben tener en cuenta,
cuando se piensa establecer un sistema agroforestal de
manera sostenible.
Qué

alternativas

presentan

para

la

solución

deproblemas, en la producción agropecuaria. Así mismo, es
importante

conocer

también

los

aspectos

socioeconómicos de estos sistemas.
Tan importante como las consideraciones anteriores es
reconocerlas ventajas y desventajas de los sistemas
agroforestales en general y en forma específica para una
determinada región objeto de estudio.
Es bueno tener idea de la perspectiva de los sistemasagroforestales en general y el estado actual de la
investigación, sus potencialidades y limitantes y lahttps://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ8ukOChTel7jKaPheAuBDtnG9jjtlKJ8hc8ouZFfNh-eNv_5mBQ

Cuando se piensa en el manejo racional de los recursos de
biodiversidad,

oferta

edáfica

y

medio

ambiental

presentes en una región o en un área determinada, surge
como alternativa laAgroforestería y los Sistemas
Agroforestales.

necesidad de difundir estas prácticas a nivel de las
comunidades rurales.
Estos en su conjunto son los temas básicos que el
estudiante debe conocer y manejar enesta Primera
Unidad.

Se entiende a la agroforestería como una disciplina
reciente dedicada al estudio y desarrollo de los sistemas
de

producción

agroforestal

y

por

sistemas

agroforestales a unaserie de técnicas tradicionales de
manejo de la tierra que combinan componentes agrícolas,
pecuarios y forestales en forma simultánea o secuencial y
con una interacción significativa y manteniendo elprincipio de sostenibilidad.
Los sistemas agroforestales presentan los atributos de
cualquier
https://encrypted-

sistema:

límites,

componentes,

ingresos,

egresos, interacciones, una relación...