Resumen Unidad 3 Orientacion Educativa

Páginas: 7 (1545 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
Resumen Unidad 3
“Procesamiento de la Información”

Todas las personas somos un mundo, por lo cual cada uno tiene una manera diferente, única y particular de comprender las cosas de su entorno, tanto como su manera de aprender. Cada persona aprende de acuerdo a el medio ambiente en el que se desarrolla, su visión ante las cosas y su forma de procesar las cosas.

* Enfoque delprocesamiento humano

El Procesamiento Humano de la Información (PHI) es un modelo que intenta explicar como el hombre procesa la información. Con esta idea surgió la psicología cognitiva. El principal Interés del enfoque cognitivo es describir y analizar los distintos procesos y habilidades cognitivas que tiene el cerebro humano para el desarrollo del pensamiento en cuanto a los ámbitos de:
a)Percepción: Refiere a la forma de comprender la información captada de manera sensorial como son: el oído, la vista, el gusto, el olfato y el tacto.
b) Atención: Es el proceso que permite al ser humano captar lo que está pasando.
c) Comprensión: La capacidad de entender lo que rodea al ser humano.
d) Pensamiento: Es el proceso en el cual es sujeto elabora, analiza y relaciona sus conocimientos.e) Memoria: Es el proceso que permite almacenar, retener y recuperar información sobre acontecimientos pasados.
f) Lenguaje: Es otra manera por el cual se comunica con el otro mediante símbolos, signos, gestos, el cuerpo y su comportamiento.
El procesamiento de la información supone que el sujeto contribuye a su conocimiento en cuanto a estructuras y procesos cognitivos. En este enfoque:“El hombre es un procesador de información, cuya actividad fundamental es recibir información, elaborarla y actuar de acuerdo con ella; es decir, todo ser humano es un activo procesador de la experiencia mediante el complejo del sistema en la que la información es recibida, transformada, acumulada, recuperada y utilizada” (Gimeno y Pérez, 1993)
Analogía
Analogía
Computadora
EtapasPercepción
Obtiene información mediante lectores de señales electromagnéticas.

Transformación y Almacenamiento
Mediante programas que activan las registradoras electromagnéticas.

Recuperación
Producen información mediante impresoras, imágenes y sonidos.
Computadora
Etapas
Percepción
Obtiene información mediante lectores de señales electromagnéticas.

Transformación y Almacenamiento
Medianteprogramas que activan las registradoras electromagnéticas.

Recuperación
Producen información mediante impresoras, imágenes y sonidos.
Mente
Etapas
Percepción
Obtiene información mediante los sentidos.

Transformación y Almacenamiento
Elabora y almacena la información mediante operaciones que activan las neuronas

Recuperación
La respuesta de la información se da mediante la boca ylas manos.
Mente
Etapas
Percepción
Obtiene información mediante los sentidos.

Transformación y Almacenamiento
Elabora y almacena la información mediante operaciones que activan las neuronas

Recuperación
La respuesta de la información se da mediante la boca y las manos.
La analogía se basa en la explicación de la información, trasformación y almacenamiento, y recuperación y transmisiónde esta siendo comparada la mente humana con la computadora. La analogía sirve para aclarar las etapas de los procesamientos humanos de la información.

Sin embargo, la computadora no puede hacer cosas que el cerebro humano si puede como son:
a) Comprender
b) Razonar
c) Hacer inferencias
d) Tener sentimientos
e) Creencias
f) Voluntad
g) Conciencia

* Etapas en elprocesamiento de la información

El procesamiento humano consiste en 3 etapas las cuales son:

Modelo multialmacén de Atkinson y Shiffrin (1968)

Este modelo propone que el procesamiento de la información ocurre de manera secuencial por medio de tres estructuras:

Cada estructura se interconecta entre si, por lo tanto, la información que recibimos no puede ir a la memoria de largo...
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