Resumen unidad i curso introductorio una
Interacción del estudiante con la Universidad Nacional Abierta
Para tener éxito en la modalidad de educación a distancia es necesario manejar el recurso de la información con el findeobtener el máximo provecho de todos los procesos que se desarrollan en la institución.
Esta unidad contiene información acerca la interactividad propia de la educación a distancia, la estructura delaUNA y sus recursos que como estudiantes tenemos a disposición para lograr el máximo desempeño en nuestros estudios.
La UNA
Rasgos particulares | | | |Funciones | | | |Recursos académicosytecnológicos | | | |Rol del estudiante |Preparador estudiantil | | | |Procesos en los que participa el estudiante aspirante |-Inscripción
-Orientación-asesoría
-Evaluación de los aprendizajes ||Serviciosde bienestar estudiantil |Socio-económicos
Recreativos
Salud(fames) | | |Medios e instancias de organización estudiantil |Reglamentos, asociaciones estudiantiles, representaciones enelcogobierno UNA | | |
Educación abierta
Esta se define como la que ofrece el acceso a las oportunidades educacionales con el menor númejro de restricciones
Educación a distancia
Es una modalidad dequepermite la educación mediante diferentes medios y recursos en los que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente.
La educación abierta y a distancia tiene comoprincipalescaracterísticas:
Separación física de profesores y estudiantes en la mayor parte del tiempo.
Uso de medios tecnológicos para la comunicación entre alumnos y profesores.
Facilitación de estrategias deeducaciónpermanente.
Igualdad de oportunidades.
La Universidad Nacional Abierta
Fue creada el 27 de Septiembre de 1977 con el objetivo de impartir educación abierta y a distancia a sectores de lapoblación quepor diversas razones no pueden asistir a los centros de educación presenciales.
Se rige por los principios de democratización, masificación, contribución al desarrollo autónomo,... [continua]...
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