Resumen I Wanna By A Pilot

PEDAGOGIA EN HISTORIA Y GEOGRAFIA
EN ENSEÑANZA MEDIA










ANÁLISIS DE VIDEO:
YO QUIERO SER UN PILOTOAlumno: Luis Salazar Flores
Profesor: Pedro Bustos
Asignatura: PIP III
DESARROLLO:

1) Determinar su vinculación con la historia y las ciencias sociales.


Este video estadirectamente vinculado con la historia y las ciencias sociales, debido a que la situación en África, se deriva del apartheid.
También se podría decir que esta directamente vinculado con nosotros comoprofesores, pues debemos formar conciencia social en nuestros alumnos.


2) Fundamenta


El niño, hablaba sobre sus desesperados deseos de estar en un lugar en el que la discriminación socialdejara de ser relevante dentro de la sociedad. La discriminación se acentuó en el siglo XX. En el año 1950 se inicio una ley en la cual en África, había determinadas ciudades solo para gente blanca yesto no se detuvo hasta muchos años después. Los nativos del sector eran forzados a transitar por zonas destinadas a los de dicha raza, mientras los blancos solo estaban en los mejores sectores, Asícomo también dominaban la política y todos los ingresos que recibía el país, entre otras cosas.
En el país se notó y aun se pone en evidencia la gran brecha económica y por lo tanto social, aunquehistóricamente, más grande fue la discriminación de los negros en su propio territorio, por parte de la raza blanca.


3) Nivel etáreo de ser utilizado


Yo lo impartiría a niños de 7ºbásico en adelante, ya que es ahí donde la conciencia social mas marca a los pre-adolescentes. De ese modo, se les puede mostrar la realidad de las situaciones actuales, y bajo ese fundamento, crearlesuna visión crítica del mundo, con la cual al manejar dicha información obtendrán el derecho de hablar sobre temas de importancia a nivel mundial. Así es como la juventud debe ser interesada al...