Resumen Y Valoración Personal "Teoría De La Comunicación Humana"

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TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA |
(Interacciones, patologías y paradojas) |
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RESUMEN DEL LIBRO REALIZADO POR RAQUEL VICENTE |
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AUTOR: PAUL WATZLAWICK |
26/01/2012 |
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Este libro trata sobre los efectos en la conducta de la comunicación humana y en particular sobre los trastornos de la conducta. La comunicación es una condición de la vida humana y desde el comienzo desu existencia, el ser humano participa en el complejo proceso de adquirir las reglas de la comunicación, ignorando casi por completo en qué consiste ese conjunto de reglas.
Por lo tanto este libro es una introducción a la pragmática de la comunicación humana. Los ejemplos y las analogías que se presentan corresponden en su mayoría al campo de la psicopatología, aunque también se recurre a lasmatemáticas para expresar las relaciones complejas y también se utilizan otros ejemplos tomados de la literatura para explicar los diferentes conceptos.

1. MARCO DE REFERENCIA
Introduce nociones básicas como:
* Función y Relaciones
Las investigaciones sobre los sentidos y el cerebro han demostrado que sólo se pueden percibir relaciones y pautas de relaciones, y que ellas constituyen laesencia de la experiencia. Así pues, la esencia de nuestras percepciones no son “cosas” sino funciones, y éstas no constituyen magnitudes aisladas sino “signos” que representan una conexión.
* Información y retroalimentación
En general la interdependencia entre el individuo y su medio sigue siendo objeto de muy poca atención dentro del campo psicoanalítico, y es precisamente aquí donde elconcepto de intercambio de información, esto es, de comunicación se hace indispensable.
Se sabe que la retroalimentación puede ser positiva o negativa: la segunda caracteriza la homeostasis (estado constante), por lo cual desempeña un papel importante en el logro y mantenimiento de la estabilidad de las relaciones. Por otro lado la positiva lleva al cambio, a la pérdida de estabilidad o deequilibrio.
Los sistemas interpersonales pueden entenderse como circuitos de retroalimentación, ya que la conducta de cada persona afecta la de cada una de las otras y es, a su vez, afectadas por éstas.
* Metacomunicación
Cuando dejamos de utilizar la comunicación para comunicarnos, y la usamos para comunicar algo a cerca de la comunicación, utilizamos conceptualizaciones que no son parte de lacomunicación, sino que se refieren a ella, y en ese momento nos estamos metacomunicando.
2. AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN
A partir de los trabajos de Bateson, las investigaciones sobre la teoría de la comunicación adoptaron un enfoque sistémico, donde toda conducta era concebida de manera relacionar y representaba una forma de comunicación.
La comunicación posee algunas propiedades de naturalezaaxiomática que pasamos a enumerar y que llevan implícitas consecuencias fundamentales para el estudio de las relaciones.
Un axioma es un enunciado básico que se establece sin necesidad de ser demostrado.
Las dos características que poseen los axiomas son: indemostrabilidad y evidencia.
Los cinco axiomas que a continuación vamos a mencionar, son propiedades simples de la comunicación queencierran consecuencias interpersonales básicas. Watzlawick y colaboradores los han desarrollado concretándolos del siguiente modo:
A) Es imposible NO COMUNICARSE.
B) Toda comunicación tiene un nivel de CONTENIDO y un nivel RELACIONAL.
C) La naturaleza de una relación depende de la forma de PUNTUAR 0 PAUTAR LAS SECUENCIAS de comunicación que cada participante establece.
D). Las personas utilizan tantola comunicación DIGITAL como la ANALÓGICA.
E) Todos los intercambios comunicacionales son SIMÉTRICOS o COMPLEMENTARIOS, según estén basados en la igualdad o en la diferencia.

A. La imposibilidad de no comunicar.
No hay nada que sea lo contrario de conducta. La no-conducta no existe; es imposible no comportarse. En una situación de interacción, toda conducta tiene valor de mensaje, es...