Resumo Filosofía Ii

BREVE RESUMO XERAL DA MATERIA DE FILOSOFÍA II
DE 2º BACHARELATO (CURSO 2003/2004)

((Advertencia: Isto é só un breve resumo das ideas principais dos autores básicos que traballamos ao longo do curso. ¡¡Logo terás que desenvolvelas cando estudies para a proba do selectivo!! Lembra que podes optar entre a composición dun texto histórico ou filosófico. Todo isto é, claro, se optas polacomposición filosófica.
Este resumo sinala os TÓPICOS referidos directamente aos autores dos que sacará a CIUGA as súas posibles preguntas teóricas. (Todo isto está escrito en letra cursiva).
Optei por basearme (na maioría dos casos) fundamentalmente no resumo das grandes preguntas que solicitaban o curso 2002-2003, xa que son máis xerais e completas e vos poden servir para contestar a calqueraoutra das sinaladas en cursiva nos TÓPICOS 2003-2004.

Consellos básicos xerais:
Antes do exame: Estudiar e procurar entender o básico da Teoría.
Reler e procurar entender cando menos un texto de cada autor.
Repasar o esquema de comentario e practicar canto poidas os comentarios.
Ter en conta que con dous autores semella que o modelo garante que un deles cae no exame.
Polo tanto, cantosmáis teñades estudiados, máis posibilidades á hora de escoller opción de exame.
No exame (tanto para o comentario como para a teoría):
Ideas claras
Precisión e Rigor.
Coherencia expositiva. (Non contradiccións).
Axilidade (Tempo). Sen présas pero sen pausas (Non agobios).
Claridade na redacción e nas argumentacións.
Escolle o máis rapidamente a opción (o autor) que vas desenvolver. Fíxate nonsó no autor senón no exame completo. Mira que sexa factible para ti globalmente.
Puntuación:
Lembra: Composición do texto: 3 puntos. Teoría: 5 puntos. Madurez intelectual: 2 puntos.
I. FILOSOFÍA GREGA
As principais cuestións que cabe considerar neste período son: o paso do mito ó logos nos filósofos presocráticos; os primeiros intentos metafísicos de Parménides e Heráclito; a significación dosfilósofos pluralistas; Sócrates e os Sofistas; o nacemento da polis e da democracia en Atenas; e os proxectos éticos do epicureísmo e do estoicismo.
Polo significado e a importancia para comprender a historia da filosofía occidental, parece necesario estudiar de modo específico a Platón e Aristóteles.
I.1. UNIDADE 1: PLATÓN
A TEORÍA DAS IDEAS COMO SÍNTESE DA TRADICIÓN FILOSÓFICA GREGA.REALIDADE E COÑECEMENTO DESDE A TEORÍA DAS IDEAS.
HOME E SOCIEDADE DESDE A TEORÍA DAS IDEAS.
I.2. UNIDADE 2: ARISTÓTELES
UN NOVO ENFOQUE FILOSÓFICO FRONTE Ó PLATONISMO.
TEORÍA HILEMÓRFICA, POTENCIA-ACTO, CAUSALIDADE E TELEOLOXÍA NA EXPLICACIÓN DA REALIDADE.
A ÉTICA E A ANÁLISE DAS FORMAS DE GOBERNO.

TEMA 1: FILOSOFÍA ANTIGA
Relé os tópicos xerais que están desenvoltos nos apuntes e libro.
Enconcreto: procura, cando menos, saber algo sobre os presocráticos (p. Ex: o “arché” e a “physis”), Sócrates (p.ex: “intelectualismo moral” e os Sofistas (P.ex: “todas as normas son convencionais”)...

PLATÓN

Situación do autor e do texto: O básico: Autor grego dos séculos V-IV a.C. Filosofía: IDEALISMO PLATÓNICO. Racionalista e Antiempirista. Alumno de Sócrates. Funda a ACADEMIA. Obras:Diálogos.
Divididas en 4 períodos: de xuventude-socrático; de transición; de madurez e de vellez-crítico. Posibles diálogos a citar: A república, Timeo, Fedón, Fedro...

RESUMO TEORÍA
1.- TEORÍA DAS IDEAS.-
Sería a Ontoloxía platónica. Trata do SER. ¿Cal é o ser, a esencia, a realidade para Platón? A IDEA, AS IDEAS.
Platón recolle a Heráclito (devir, cambio, opinión) para o MUNDO SENSIBLE e aParménides (Ser, estático, permanente) para o MUNDO INTELIXIBLE OU DAS IDEAS.
Este, obviamente é eterno, perfecto. Ideas ordenadas nel xerarquicamente: Ben, Beleza, Xustiza. Quen posúe as tres ten sabedoría. O BEN é a idea principal. Comparada nos textos co Sol. Citar Mito da Caverna para máis explicacións.

2.- TEORÍA DO COÑECEMENTO.-
Lembrade, tamén nos pode aparecer como EPISTEMOLOXÍA OU...