reticula

La retícula
En este texto se describira que es una reticula, como ha sido utilizada y como ha cambiado su estructura a lo largo del tiempo. Tambien se mencionara como influye en los medios que utilizamos en nuestra vida cotidiana
¿Qué es la reticula? Es una estructura a base de líneas, horizontales y verticales, que ayuda a estructurar los contenidos, tipografia e imágenes, en una maqueta.Cada línea sirve de guía para colocar márgenes y medianiles (espacio entre las columnas) en representaciones gráficas, ya sean dibujos, pinturas, fotografìas, paginas web, planos arquitectonicos, medios impresos, etc. La retícula tiene que estar en armonía con el formato y la orientación del papel.
La reticula se comenzo a usar en el medioevo, mucho antes de que se inventara la imprenta; sinembargo, los antiguos egipcios y los chinos aplicaban una estructura similar, aunque mucho más sencilla, en sus escritos y murales. Un ejemplo serian las tablas de los jeroglificos egipcios, que debian ser simetricas para que mantuvieran la belleza por la que se regía su sociedad
En el medioevo, los manuscritos góticos religiosos estaban estructurados de manera tal que el ancho de las columnas ylos márgenes, servían para guiar la mano del escribano, controlar el posicionamiento y la composición pictórica de los gráficos y la tipografía. Esto para servia para colocar las imágenes religiosas según una secuencia determinada para transmitir el mensaje de Dios. Esta reticula, conocida como reticula de punto o de manuscrito, era muy sencilla y solo constaba de un cuadrado que servia de margenpara el texto y la imagen; en el exterior se colocaba el adorno para enmarcar el texto. El objetivo de organizar la informacion en esta estructura era transmitir de la mejor manera la palabra de Dios.
En el Renacimiento, el uso de la reticula trasciende al mensaje religioso y comienza a utilizarse para transmitir otras ideas, como la representacion cartografica del medio fìsico y la descripciondel cuerpo humano, asi como para transmitir ideas a traves de imágenes; por ejemplo, la forma de colocar a las figuras determinaba alguna de las cualidades del mensaje. La posición del modelo en un retrato indicaba si la persona se encontraba contemplando la vida, incluso si se acercaba una despedida o un viaje. En esa época la retícula sufrió un cambio importante, de ser un rectángulo se convirtióen una serie de pequeños cuadrados llamados modulos, en los cuales se colocaban las imágenes y el texto. Gracias a la retícula y con ayuda de las matemáticas, el cartógrafo Mercator pudo construir la perspectiva, con el que se pudo trasladar el mundo físico tridimensional en un espacio de bidimensional.
Este tipo de retícula se siguió utilizando hasta el siglo XX, cuando se transformo en unaforma de protesta a todo lo que representaba la época victoriana y fue influida por los descubrimientos acerca de la materia y el espacio, así como los estudios de Durkheim, Freud y Watson acerca del comportamiento humano y sobre todo por las innovaciones de la escuela más importante de diseño del mundo, la Bauhaus.
La retícula moderna es un conjunto de ejes continuos o una serie interminable demódulos. Por lo tanto, la retícula moderna continúa siendo una matríz de espacio basada en la línea y el módulo. La matriz de la retícula a diferencia de la anterior, que se utilizaba como guia para colocar la letras, sirve para subdividir la página en varios modulos para crear espacios activos, dinámicos, de descanso y de tensión en la lectura; la cual se vió reflejada en algunos de los libros másimportantes de la Bauhaus.
Los diseñadores suizos expandieron la aplicación de la retícula matemática y la llevaron a un nivel de perfeccionamiento y elegancia tal, sin alterar su uso básico como herramienta racional y estructural para presentar la información de manera efectiva. Un ejemplo son los libros y carteles que realizaron durante la primera y la segunda guerra mundial, cuyos elementos...