Retorica Y Argumentacion Juridica

Apuntes de Retórica & Argumentación Jurídica:
22-1-15
Investigar: Retórica y Lógica. (Oxford)
El concepto de Retorica: Se ha utilizado para referirse al arte de hablar de manera correcta en público con el propósito de conseguir la adhesión de un auditorio particular mediante técnicas de persuasión.
La retórica es una ciencia de la experiencia que descansa en observaciones controladas yempíricamente comprobables de los actos del habla e intenta asegurar la validez de sus conocimientos mediante una reconstrucción histórica y la formación de hipótesis sobre la sistemática y las reglas del habla correcta.
Los presupuestos teóricos de la retórica parten del habla como una capacidad natural del ser humano, que se puede perfeccionar gracias al arte, la ciencia y la praxis. La enseñanza retoricaconsiste en una combinación de la ciencia o teoría de la retórica-doctrina y de la adopción de conductas prestablecidas-imatio-con el fin de emularlas y aplicarlas en la práctica.
27-1-15
Estadios de la producción de un discurso.-
En la retórica el discurso presenta una secuencia, un ensamble y una combinación de diferente argumentos en busca de una buena razón, es decir, de una razón que seacapaz de aportar dentro del juego argumentativo una justificación de que una pretensión de validez o verdad debe aceptarse.
Fases de la producción de un discurso oral:
1.- La Invención – Invento – consiste en el conocimiento del tema, su clasificación, según se trate de alguno de los tres géneros de la retórica (forense, deliberativa, especulativa) y la búsqueda de todo tipo de argumentos ymateriales. Para la investigación, la retórica ha creado un género propio de categorías de búsqueda, denominado tópica, que ofrece sitios de búsqueda para argumentos y pruebas.
2.- La Disposición – Dispositio – se refiere a la organización del material, es decir a la importancia de fijar el índice o temario del material.
3.- La Elocución – Elocutio – trata de la producción lingüística artística del habla,así como el lenguaje y formulación de frases. La corrección del lenguaje, la claridad, la adecuación al contenido y al objetivo del habla, el adorno de la expresión y renuncia a lo superficial son las cualidades estilísticas más importantes.
4.- La Memoria – Memoria – consiste en que el rector pueda grabar en su pensamiento cada una de las partes del discurso.
5.- La Acción – Actio – es larealización del discurso mediante la conferencia, la misma, la _________ o incluso la ____________.
Investigar: Q es la reforma política y Q es el sistema penal acusatorio.
Tarea: ensayo sobre el caso Ayotzinapa.
5-2-15
Tarea: ensayo sobre la reformas a la C.P.E.U.M
Investigar: sobre la Teoría de la Argumentación Jurídica (Componentes de la Argumentación).
17-2-15
Discurso y Argumentación Jurídica.-Dentro del discurso se ensambla y combinan diferentes argumentos en busca de una buena razón, es decir, de una razón capaz de aportar una justificación de que una pretensión de validez o verdad debe aceptarse.
Los presupuestos de un discurso son:
1. Questio – Tema conflicto – sin conflicto la argumentación carece de objeto.
2. Posibilidad de consenso – reconocimiento de que la contraparte puedatener razón y convencerme.
3. Diversidad de posiciones – posibilidad de hacer valer diferentes puntos de vista sobre un mismo tema.
4. Ausencia de violencia – que se respeten los puntos de vista contrarios y que solo se combata mediante la razón.
En un discurso general y en el jurídico existen dos grandes partes: exposición y demostración. En la primera se trata de describir el problema y en la otrajustificar el punto de vista de lo expuesto.
Las dos grandes partes del discurso se pueden subdividir a su vez en seis:
a. Proemio o Exordio.- cumple una importante tarea al propósito de provocar la primera persuasión sobre el auditorio. Busca crear la empatía del/al orador con el auditorio, al exponer el problema que habrá de ser analizado. Así mismo procura despertar la curiosidad e interés...