Revalorizamos La Biblioteca - Luciana Battista

Escuela: J.I.C 3
Sala: Roja
Turno: Mañana
Docente: Battista Luciana
Unidad Didáctica:
Revalorizamos La biblioteca

Duración estimativa: (1 bloque de media hora cada semana)

Fundamentación:La biblioteca institucional y el rincón de la biblioteca en la sala, es una oportunidad para acercar a los niños a una de las producciones culturales como es la lengua y los libros.
El contactoque puedan establecer con la lengua escrita, sus diversos portadores y los libros en especial, será irremplazable para su futura escolaridad. Las funciones que desempeña una biblioteca en el jardín comola educativa, un espacio de placer y de entretenimiento, la función comunitaria en tanto se involucre a los alumnos y familias para colaborar en su funcionamiento y mantenimiento, y su funcióncultural como mediadores de la cultura.

Objetivos:
Que el niño…
• Conozca la biblioteca de la escuela y la biblioteca La Nube.
• Valore los libros y respete las pautas para su cuidado.
•Conozca el trabajo de los bibliotecarios.
• Participe activamente en la organización de la biblioteca de la sala, la carpeta viajera y la biblioteca circulante.
• Tome elecciones de acuerdoa su preferencia.
• Converse, comente y escuche a sus pares.
• Disfrute del cuento, la novela, la leyenda e el mito, comience a diferenciarlos.
• Se interese por la producción decuentos, la lectura, la narración, la poesía y comience a diferenciarlos.


Contenidos

• La biblioteca como institución: aspectos internos, mobiliario, distribución, organización y ubicación delos libros.
• Valores: el cuidado de los libros, respeto de acuerdos, restricción en el tiempo de devolución, respeto por el momento de lectura.
• Bibliotecario: su rol y función.
•Elaboración de las normas de funcionamiento de la biblioteca de la sala, la carpeta viajera y de la biblioteca circulante.
• Pautas sobre los cuidados de los libros, respeto por el momento de...