revista de ortografia

LA ORTOGRAFÍA
Si usted no tiene una definición clara de que es la ortografía, cuándo, cómo y dónde se debe utilizar, a continuación le daremos unos breves consejos.
ORTO:
Prefijo que significa correcto, recto, como debe ser.
GRAFÍA:
Letras o signos que se emplean para poder representar sonidos.
ORTOGRAFÍA:
Es la parte de la Gramática que estudia el correcto uso al escribir de lasletras, acentos, mayúsculas y signos auxiliares de escritura, para poder ser comprendidos e interpretados correctamente cuando se lean.
La ortografía no es algo que pueda cambiarse con facilidad. Un cambio ortográfico representa un cambio importante en una lengua. La ortografía es el elemento que mantiene con mayor firmeza la unidad de una lengua hablada por muchas personas originarias de países muyalejados. Esto ocurre con el español, el árabe, el inglés o el francés, por poner algunos ejemplos. Si la ortografía cambiara para ajustarse sólo a criterios fonéticos, el español podría fragmentarse en tantas lenguas como regiones del mundo donde se habla, pues poseen algunos hábitos articulatorios diferentes, y si se representara en la escritura, con el paso del tiempo aparecerían graves problemasde comprensión que conducirían a la incomunicación. La ortografía no es sólo un hecho estrictamente gramatical, sino que también obedece a motivos claramente extralingüísticos.
No solamente se trata de escribir como hablamos o escribimos algún cuento, chiste, etc..., ni de dejar todo nuestro trabajo al corrector de ortografía de Word. Aunque no lo creas, tener una buena ortografía habla muchode cómo somos, nuestro mundo o nuestra buena educación. Quizá ahorita no te interese, pero piensa: ¿te gusta ser la burla de quienes le leen tus chistes en el Face? ¿Acaso quieres ser el-la niñ@ nefasta del twitter ke ezkribe kowo? Ahora, podemos ir un poco más lejos: pedir un trabajo, ser funcionario público, escribir para changoonga…

REGLAS ORTOGRÁFICAS
Las reglas ortográficas son enunciadosque nos permiten reconocer la regularidad de la escritura de las palabras, así como también las irregularidades o excepciones que podemos encontrar. Al memorizar las reglas ortográficas, éstas funcionarán como herramienta para mejorar la escritura y disipar la duda (si ignoramos cómo se escribe la palabra hiena, acudimos a la regla ortográfica de la H, y sabremos que todas las palabras queempiezan con ie llevan h inicial).
        Sin embargo, conocer las reglas no soluciona todas las dudas ortográficas, ya que en el idioma español hay muchas palabras que no tienen regla. En ese caso hay que acudir a la memoria o al diccionario. El método ortográfico que vas a utilizar está basado en la experiencia intuitiva y la observación. De ahí, que la mejor manera de corregir los problemasortográficos es dedicarse con ahínco y entusiasmo a luchar contra las faltas en el lenguaje escrito y utilizar sin pereza el diccionario, en tanto en cuanto, lo importante es tener voluntad para resolver una duda y nunca cometer una falta de ortografía por flojedad o descuido
 
Ejemplos:
C: Dentro de una misma familia de palabras, las palabras que llevan z, cambian la z por c delante de e-i. Porejemplo: cruz – cruces; avanzar – avance.
La terminación –ción se escribe con c cuando la palabra tiene en su familia otra terminada en –dor, o –tor (o sus variantes –do, -to, -tivo, -torio). Por ejemplo: ejecución – ejecutivo; canción – cantor.
Los verbos terminados en –cre, -cir y –ciar se escriben con c. Por ejemplo: hacer, conducir, comerciar. Excepciones: ser, toser, cocer.
La terminación–ancia se escribe con c. Por ejemplo: tolerancia, constancia. Excepción: ansia.
V : Después de una n se escribe v. Por ejemplo: invitado, envase.
En los pretéritos indefinidos. De tener, estar, andar (tuve, estuve, anduve).











IMÁGENES
No sé en qué momento dejamos a un lado lo importante que resulta la ortografía en el lenguaje escrito. Para algunos idiomas como el...