revista historia para 2do de secundaria

Páginas: 5 (1008 palabras) Publicado: 27 de enero de 2014

¿Que es la cultura e identidad?
La cultura es el conjunto de valores, costumbres, creencias y practicas que constituyen la forma de vida de un grupo especifico, conjunto de conocimientos adquiridos por una persona 
mediante el estudio ,la lectura, los medios de comunicación , las relaciones sociales. etc.
conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos,
grados de desarrollóartísticos, científicos, industrial etc.
de una época o grupo social.

La identidad como una cualidad del “ser para sí”, sólo válido para las personas y los grupos, es decir, involucra el entorno, la historia y la voluntad, no es una característica dada sino que es potencial a desarrollar y está referida a modos de existencia.
También puede referirse a la conciencia de ser uno mismo o como parte de ungrupo, que lo que nos diferencia no es la música ni nada de eso por el estilo, sino que muy dentro de cada uno de nosotros hay sentimientos guardados, tales como: algunas personas son distintas porque son humildes y otros ni siquiera conocen el significado de la palabra, todo depende desde nuestro punto de vista personal.
Conjunto de características físicas y psicológicas propias de unindividuo, que lo hacen diferente de todos los demás.
El origen de nuestra identidad es otro concepto que tiene raíces genéticas, sociales familiares etc.









Principales características de los movimientos artísticos, neoclásicos y romanticismo

El romanticismo fue un movimiento cultural y artístico que surgió en Alemania e Inglaterra entre finales del siglo XVIII y principios del sigloXIX, y se propagó por Europa rápidamente.
Las características de este movimiento son las siguientes: 
La Libertad: El Romanticismo defendió la libertad del individuo:
* libertad moral y social (que implicaba el cuestionamiento de convenciones admitidas).
* libertad política (apoyo al sistema liberal, que proclamaba el respeto a los derechos de los ciudadanos).
* libertad artística (rechazode las reglas neoclásicas y derecho a la imaginación creadora).
El Subjetivismo: El Romanticismo exaltó la importancia del individuo y la concepción subjetiva de la realidad.
El Nacionalismo: No solo exalta el yo personal, sino también el yo colectivo, "la religión de la patria".
Irracionalismo y evasión. Se valoraron las supersticiones y leyendas, y la literatura incorporó motivos fantásticos(fantasmas, apariciones, fenómenos sobrenaturales).
El Individualismo: el hombre romántico pensó que la realidad auténtica no estaba fuera del ser humano, sino en su propio espíritu, siendo una realidad no perceptible por los sentidos.
































En que consiste el método científico y cuales son sus etapas?

El método científico es el procesomediante el cual una teoría científica es validada o bien descartada y contiene una serie ordenada de pasos a seguir para la resolución de un problema determinado, toda ciencia radica en dar respuesta a los fenomenos observados y establecer principios que permitan predecir las relaciones entre fenomenos; estas explicaciones se apoyan en serie ordenada de pasos, que van mas alla de una serie dereglas aplicadas a todas las ramas de la ciencia


Las etapas :
a) OBSERVACIÓN
b) PLANTEO DE UN PROBLEMA
c) RECOPILACIÓN DE DATOS
d) FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
e) EXPERIMENTACIÓN
f) CONCLUSIÓN
g) TEORÍA O LEY


Todos proceso científico comienza con la OBSERVACIÓN directa o indirecta (a través de instrumentos) de los fenómenos que ocurren en la naturaleza. Estas observaciones involucran,además de las impresiones visuales, la percepción sonora, la degustación de sabores, el registro de temperaturas y texturas, los diferentes olores, etc. y registra detalladamente sus características y luego se interroga acerca de la causa de estos fenómenos.
Surge así el PLANTEO DEL PROBLEMA: La formulación correcta del mismo garantiza en gran medida el éxito de la investigación. Por ejemplo:...
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