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Neuropsicología:

¿Qué es la teoría de la mente? 7566

El concepto de teoría de la mente se refiere a la habilidad para comprender y predecir la conducta de otras personas, sus conocimientos,sus intenciones y sus creencias. Este concepto se refiere a una habilidad “heterometacognitiva”, ya que hacemos referencia a como un sistema cognitivo logra conocer los contenidos de otro diferente deaquel con el que se lleva a cabo dicho conocimiento.

Niveles de complejidad y evaluación de la teoría de la mente:

Reconocimiento facial de emociones: parece guardar mas relación con estructurascomo la amígdalas, sobre todo cuando se refiere a expresiones de emociones básicas como el miedo o el asco. La amígdala parece desempeñar una importante función en las emociones y la conducta socialya que su principal cometido es “convertir”las representaciones preceptúales en cognición y conducta para dotar de valor emocional y social a dichos estímulos. (sentimientos básicos a través de lasexpresiones faciales)

Creencias de primer y segundo orden.

Comunicaciones metafóricas e historias extrañas: ironía, mentira, y mentira piadosa: Las historias extrañas Happé se crearon inicialmentepara evaluar la habilidad de los niños autistas a la hora de atribuir intenciones a los demás. Un ejemplo de estas historias son las de ironía, mentira y mentira piadosa. En cada una de estas elpersonaje decía algo que no debía entenderse en sentido literal y se solicita al sujeto una explicación de por que el personaje afirma eso.

Metedura de patas (faux pas): Un nuevo test para lavaloración de la sensibilidad social que permite diferenciar la ejecución de los niños normales de la ejecución de los niños afectados por el síndrome de Asperger, en esta prueba, los sujetos deben leer 10historias en las que el protagonista “mete la pata” en distintas situaciones sociales.

Expresión emocional a través de la mirada: se trataría de un test mas complejo y avanzado en la medida en que...