Rhynchocinetes Typus

Integrantes: Ávalos, Yaritxa
Escobar, Isidora
Matta, Aracelli



1. INTRODUCCIÓN

Todo futuro profesional, a lo largo de su carrera se encuentra con muchas interrogantes a las cualesdebe saber responder. Para hacer más fácil este proceso, el manejo adecuado de la información es un paso muy importante del cual, el estudiante, tiene que saber hacer uso.
Un futuro Biólogo Marino seráprofesional que siempre estará en contacto con el área de las ciencias y la investigación, por lo tanto requerirá constantemente encontrar la información adecuada si es que esta ya existe. Los datosencontrados deben ser de una fuente fidedigna, ya que en internet se puede encontrar mucha información pero esta no es necesariamente verdadera.
Este informe muestra, a grandes rasgos, cómo hizo ungrupo de futuros Biólogos Marinos para encontrar información sobre un organismo marino específico. En este caso, conoceremos algunos datos sobre el Rhynchocinetes typus o, como se le llama comúnmente,camarón de roca o de playa. Sobre este organismo analizaremos datos específicos encontrados en publicaciones y en una tesis del mismo.

2. OBJETIVOS

- Conocer las distintas áreas de launiversidad en donde se encuentra información.
- Buscar información sobre un organismo marino en particular.
-aprender a buscar información fidedigna.

3. MATERIALES Y MÉTODOS

La recopilación deinformación para este estudio se basa en las fuentes encontradas dentro de la UCN (biblioteca, hemeroteca, CEDOC) y en el sitio web de la universidad.

3.2 PASOS DE ELABORACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN3.2.1. PRIMER PASO
* El profesor define la materia a trabajar, en este caso es conocer las distintas fuentes de información que se entregan dentro de la universidad y cómo utilizarlas adecuadamente.3.2.2 SEGUNDO PASO
* Formar grupo de tres personas para recorrer los lugares en donde se puede encontrar la información.

3.2.3 TERCER PASO
- Visitar la Biblioteca de alta demanda que se...