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LENGUA Y LITERATURA


I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Código : 060528
1.2 Ciclo : II
1.3 Semestre Académico : 2013-II
1.4 Créditos : 02
1.5 Duración : 17 semanas
1.6 Horas semanales : 03
1.7 Prerrequisito : 060527 Lenguaje
1.8 Unidad Académica : Departamento Académico de Derecho
1.9 Turnos : Mañana, Tarde, Noche
1.10. Coordinadora de Asignatura : MUÑOZCABALLERO, LEONOR

II. COMPETENCIAS COMPRENDIDAS

Genéricas
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad.

Específicas
Utilizar adecuadamente el lenguaje jurídico, tanto para emitir como para interpretar documentos escritos o comunicaciones orales.
Afianzar los valoresprevalentemente la justicia.
Identificar y solucionar problemas.
Conocer y aplicar las técnicas lógico argumentativas y de persuasión.


III. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Cognitivos

Conocer a través de distintas obras literarias aspectos del mundo de la justicia.
Conocer los principios de la teoría de la expresión o Retórica clásica.

Procedimentales

Ejercitar la lectura y el comentariode textos literarios.
Ejercitar la práctica de la expresión oral, especialmente, de la oratoria.

Actitudinales

Apreciar el legado sociocultural de las obras literarias seleccionadas y su incidencia en el devenir profesional del abogado.
Valorar la importancia del correcto manejo de la expresión oral en el desarrollo profesional.

IV. ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA

El desarrollo de laasignatura demanda la aplicación de técnicas puntuales de la enseñanza-aprendizaje; mencionaremos las principales:

1. Para la lectura literaria: método de estudio dirigido.
2. Para la oratoria: exposiciones en el aula.
3. Para el vocabulario: lectura y ejercicios.
4. Para la ortografía: ejercicios con párrafos e inducción de reglas.
5. Para la etimología: repertorios etimológicos;ejercicios.
6. Para la redacción: ejercicios.

V. CONTENIDOS
Primera Unidad: Ortografía

Acentuación
Las nuevas reglas de acentuación (2010): principales variantes.
Otros signos de organización del discurso
Reglas para el uso de las comillas, del guión, de las rayas, etc.
Uso de las mayúsculas y minúsculas.

Segunda Unidad: Gramática

Sintaxis
Ejercicios de concordancia gramatical.Morfología
Ejercicios con preposiciones y verbos de conjugación irregular.

Tercera Unidad: Oratoria

Nociones básicas de Retórica
Técnica del discurso; ejercicios.

Cuarta Unidad: Literatura

Lecturas literarias
Cuentos escogidos relacionados con el Derecho.

Quinta Unidad: Etimología

Raíces y prefijos
Ejercicios con raíces y prefijos griegos y latinos.

Sexta Unidad: RedacciónEjercicios
Ejercicios de redacción de artículos.
Ejercicios de redacción de discursos leídos.

VI. EVALUACIÓN

COMPETENCIAS
ACTIVIDADES

Genéricas
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad.


Naturaleza de la actividad

Comprobar que hable y redacte bien.
Comprobarque sepa evidenciar lo aprendido.
Comprobar que asuma una posición de respeto a los valores aprendidos.


Específicas
Utilizar adecuadamente el lenguaje jurídico, tanto para emitir como para interpretar documentos escritos o comunicaciones orales.
Afianzar los valores prevalentemente la justicia. Identificar y solucionar problemas.
Identificar y solucionar problemas.
Conocer y aplicar lastécnicas lógico argumentativas y de persuasión.



Naturaleza de la actividad

Comprobar que lea bien y que redacte a partir de lo leído.

Comprobar que defienda los valores de la justicia en sus intervenciones.

Comprobar que sepa manejar las técnicas del discurso.


OBJETIVOS
ACTIVIDAD

Conocer a través de distintas obras literarias aspectos del mundo de la justicia....