Richard Bandler Y John Grinder Hipnosis

VOLUMEN I
RICHARD BANDLER Y JOHN GRINDER.
Prefacio..................... vii
Reconocimientos..........xi
Guía a volumen 1.
de Modelos del trabajo de Erickson.............................................................1
Parte 1.
Identificación de los modelos del trabajo hipnótico de Erickson...................5
Introducción: El Mapa no es elTerritorio..............................................................7

Presentación de los Modelos...............................................................15.
Técnica Hipnótica Interpersonal para la Corrección de Síntomas
y Control del Dolor ............................................................................26.
Inducción Básica al trance con comentario.........................................59.
Parte 2
Familiarización con losModelos del trabajo hipnótico de Erickson.....l27.
.....Introducción.......................................................................................129.
Ritmo. Distracción y Utilización del hemisferio dominante.................137
Evaluando el Hemisferio no-dominante..........................................179.
.....Conclusión de Parte2..........................................................................201.
Parte 3
Construcción de los Modelos del trabajo Hipnótico de Erickson.......... 205.
.....Introducción..................................................207.
Construcción y Uso del Proceso de Modelaje Lingüístico Causal..........209.
Fenómeno Transderivacional...............................................................217.Ambigüedad........................................................................................233.
Estructuras Menos Incluidas................................................................237.
Significados Derivados........................................................................241.
Resumen de Parte 3.............................................................................247EPILOGO.......................................................................................................................253
APENDICE...................................................................................................257
BIBLIOGRAFIA............................................................................................263

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PREFACIO
Un ataque anterior de poliomielitis en l919, a poco tiempo de graduarme del ColegioSecundario, me
dejó casi totalmente paralizado por varios meses pero con mi visión, mis oídos, y mi mente en perfecto
estado. Ya que estaba impedido de salir de mi casa en la granja, tenía poca distracción a mano.
Afortunadamente siempre estuve interesado en la conducta humana y tenía mis padres, ocho hermanos
y una enfermera que me cuidaban y estaban disponibles para mi observación. Mi inhabilidad demoverme restringía mi comunicación a aquellos que me rodeaban. A pesar de que yo sabía algo del
lenguaje corporal y otras formas de expresión no-verbal, me sorprendió la frecuencia de las
contradicciones entre las comunicaciones verbales y no verbales dentro de un mismo intercambio. Esto
despertó tanto mi curiosidad que intensifiqué mis observaciones en todo momento.
El descubrimiento de que “imágenesdobles” eran percepciones de dos niveles distintos de percepción,
muy a menudo basados en asociaciones experienciales diferentes, abría para mí un nuevo campo de
observación. Después descubrí la posibilidad de una “imagen triple” y comencé a practicar mentalmente
el fraseo de una comunicación que pudiera causar diferentes percepciones, aun contradictorias en
carácter, a diferentes niveles decomprensión. Estos esfuerzos me llevaron a reconocer los factores que
gobiernan la comunicación, por ejemplo la tonalidad, el valor del tiempo, secuencia de presentación,
asociaciones cercanas y lejanas, contradicciones inherentes, omisiones, distorsiones, redundancias, nivel
de énfasis, directo o indirecto, ambigüedades, relevancias o irrelevancias por nombrar algunos. También
fue obvio para mí los...