Rieb Tercero Y Cuarto De Primaria
Páginas: 2 (337 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2012
PRODUCTO TRES
De una u otra manera uno como maestro debe ser competente no por gusto, ahora debe ser por necesidad, todo esto para dar respuesta a las nuevas necesidades educativas de nuestrasociedad ya que estas están en constante cambio.
El profesor debe buscar nuevos cambios en este mundo contemporáneo al desarrollar nuevas competencias y habilidades de tal manera que sus alumnos aprendan adesarrollarse en la sociedad. El maestro debe lograr las competencias necesarias para poder enseñarlas a los niños las cuales según los autores se dividen en tres grupos: el primero es que elmaestromse relacione con la comunidad, el segundo que se relacione con la escuela y el ultime que se relacione con los alumnos de su grupo.
El primero nos lleva a desarrollarnos en la cultura en la forma devida de la comunidad que rodea a los alumnos y los valores que representan a si mismo poder diseñar actividades y proyectos en base a la cercanía que se tiene con ellos.
El segundo es que elmaestro pueda tener las bases bien fundamentadas, esto nos lleva al conocimiento de sistema educativo para poder adaptarse.
Y el tercero es la relación que va a tener el maestro con el alumno, ya queellos son los que pasan mas tiempo en las actividades a diario.
Alguna de las competencias que el maestro debe desarrollar son: análisis crítico y reflexivo, capacidad de reflexión, conocimiento técnico,capacidad de adaptación, etc.
EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
la facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que le conduzcan a regular su propio aprendizaje en función a una determinadameta y a su entorno con algunas condiciones específicas de aprendizaje.
El aprendizaje autónomo también se desarrolla en la posibilidad de interacción, de comunicación, de acceso a información, esdecir se convierten en un medio interactivo y activo. Estas
tecnologías integradas a un entorno o ambiente de aprendizaje con diferente
grado de virtualización, pone a disposición del docente...
De una u otra manera uno como maestro debe ser competente no por gusto, ahora debe ser por necesidad, todo esto para dar respuesta a las nuevas necesidades educativas de nuestrasociedad ya que estas están en constante cambio.
El profesor debe buscar nuevos cambios en este mundo contemporáneo al desarrollar nuevas competencias y habilidades de tal manera que sus alumnos aprendan adesarrollarse en la sociedad. El maestro debe lograr las competencias necesarias para poder enseñarlas a los niños las cuales según los autores se dividen en tres grupos: el primero es que elmaestromse relacione con la comunidad, el segundo que se relacione con la escuela y el ultime que se relacione con los alumnos de su grupo.
El primero nos lleva a desarrollarnos en la cultura en la forma devida de la comunidad que rodea a los alumnos y los valores que representan a si mismo poder diseñar actividades y proyectos en base a la cercanía que se tiene con ellos.
El segundo es que elmaestro pueda tener las bases bien fundamentadas, esto nos lleva al conocimiento de sistema educativo para poder adaptarse.
Y el tercero es la relación que va a tener el maestro con el alumno, ya queellos son los que pasan mas tiempo en las actividades a diario.
Alguna de las competencias que el maestro debe desarrollar son: análisis crítico y reflexivo, capacidad de reflexión, conocimiento técnico,capacidad de adaptación, etc.
EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
la facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que le conduzcan a regular su propio aprendizaje en función a una determinadameta y a su entorno con algunas condiciones específicas de aprendizaje.
El aprendizaje autónomo también se desarrolla en la posibilidad de interacción, de comunicación, de acceso a información, esdecir se convierten en un medio interactivo y activo. Estas
tecnologías integradas a un entorno o ambiente de aprendizaje con diferente
grado de virtualización, pone a disposición del docente...
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