Rincon De Comunicacion Y Lenguaje

Páginas: 4 (977 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2012
Rincón de Comunicación y Lenguaje

Objetivos del rincón
* Crear un ambiente que permita en el niño el placer y el interés por la lectura y escritura como medio del aprendizaje y comunicación.* Incrementar y desarrollar procesos de comunicación.
* Crear el interés por la producción de cuentos, poesías, rimas y cantos utilizando la palabra como herramienta creativa.
* Disfrutarel mundo imaginario de la lectura.
* Incrementar el desarrollo de la expresión oral a través del contacto directo con los diferentes materiales y por medio del juego colectivo.

Este sector estádestinado a las diversas formas de comunicación oral o escrita. En esta sección el niño podrá expresarse hablando, escribiendo, leyendo.

Los materiales que se pueden utilizar son:
Tarjetas devocabulario, revistas y periódicos para hacer recortes, libros, cuentos, imágenes, láminas, historietas gráficas, tarjetas de bingo, polladas, fiestas, etiquetas de productos, afiches publicitarios,letras móviles, bits de lectura e inteligencia, adivinanza, rimas, trabalenguas, canciones, plumones, crayolas, colores, lápices.
¿Qué destrezas debe desarrollar el niño en el rincón?
Cuando el niñoestá en este rincón se les introduce al lenguaje de la comunicación, expresión visual, desarrollo de la creatividad e imaginación, haciendo uso de distintos recursos y materiales. Su finalidad esenriquecer el desarrollo del lenguaje articulado y no articulado, para que expresen sus necesidades, intereses y pensamientos. Así también favorece el desarrollo de la expresión oral, el aumento de suvocabulario y el interés por la lectura y literatura infantil por la lectura y literatura infantil, creando y reproduciendo sus propios textos de lectura y utilizando el pensamiento creativo e imaginario.Este rincón propicia un ambiente de comunicación libre y espontaneo a través del juego individual o de grupo utilizando diferentes procesos de comunicación (oral, gestual, escrita o corporal). Al...
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