rituales mayas
Páginas: 2 (280 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2013
PROGRAMA CLASE AQA 112 1-2013
8 DE MAYO-MIERCOLES: CLASE
9 DE MAYO –JUEVES VIDEO APOYO-AULA CLASE
10 DE MAYO-VIERNES –REPOSICION DE NOTAS 1 Y 2 UNIDAD 4-6 PM-OACS
13 DE MAYO-LUNES CLASEPRESENCIAL
14 DE MAYO –MARTES-LABORATORIO-aula
15 DE MAYO-MIERCOLES – EXAMEN CLASE 3 UNIDAD
16 DE MAYO- LIBRE
17 MAYO- VIERNES-FORO DESPEDIDA ACUMULATICO- 6PM ;aula
RECUPERACIONCOORDINADOR FORO; GERSON
Función: Dar palabras de bienvenida, apertura y cierre de foro. Ceder la palabra y conducir evento.
Apoyo grupo recepción final; Apoyaran convivio final, obtención de fondoso boquitas para evento. Acordaran con sus compañeros forma de organización para despedida de clase.
INSTRUCTIVO DEL FORO:
Sera conducido por el Coordinador designado
Todos los estudiantes dela clase pedirán la palabra y participaran varias veces sin monopolio del mismo.
Deberán vestir de manera formal, con puntualidad, orden y sin molestias de salidas o teléfonos celulares.Hablara una persona a la vez, con oportunas objeciones de sus compañeros.
Coordinador y equipo designado velara por arreglo de sillas en círculo. A las seis en punto pieza y sillas deben estar enoptimas condiciones. En caso de ser necesario hablar con profesora y alumnos de sección anterior para inicio de hora en punto.
Se dispondrán sillas por aparte para colocar víveres de convivio.
Elequipo designado de apoyo organizara distribución de convivio al final del foro.
S e designara una persona de la clase que grabe foro y tome fotos del evento.
El tema del Foro será: LAARQUEOASTRONOMIA MAYA, APRENDIZAJE, FUTURO, EXPERIENCIA DE CLASE Y CONSIDERACIONES.
Temas: 10 minutos por tema:
1- que es Arqueoastronomia MAYA
2- aprendizaje en clase
3- futuro deArqueoastronomia MAYA en Honduras
4- Experiencia de clase AQA 112
5- Consideraciones finales y conclusiones
El Coordinador y colaboradores tendrán un porcentaje extra por su desempeño
8 DE MAYO-MIERCOLES: CLASE
9 DE MAYO –JUEVES VIDEO APOYO-AULA CLASE
10 DE MAYO-VIERNES –REPOSICION DE NOTAS 1 Y 2 UNIDAD 4-6 PM-OACS
13 DE MAYO-LUNES CLASEPRESENCIAL
14 DE MAYO –MARTES-LABORATORIO-aula
15 DE MAYO-MIERCOLES – EXAMEN CLASE 3 UNIDAD
16 DE MAYO- LIBRE
17 MAYO- VIERNES-FORO DESPEDIDA ACUMULATICO- 6PM ;aula
RECUPERACIONCOORDINADOR FORO; GERSON
Función: Dar palabras de bienvenida, apertura y cierre de foro. Ceder la palabra y conducir evento.
Apoyo grupo recepción final; Apoyaran convivio final, obtención de fondoso boquitas para evento. Acordaran con sus compañeros forma de organización para despedida de clase.
INSTRUCTIVO DEL FORO:
Sera conducido por el Coordinador designado
Todos los estudiantes dela clase pedirán la palabra y participaran varias veces sin monopolio del mismo.
Deberán vestir de manera formal, con puntualidad, orden y sin molestias de salidas o teléfonos celulares.Hablara una persona a la vez, con oportunas objeciones de sus compañeros.
Coordinador y equipo designado velara por arreglo de sillas en círculo. A las seis en punto pieza y sillas deben estar enoptimas condiciones. En caso de ser necesario hablar con profesora y alumnos de sección anterior para inicio de hora en punto.
Se dispondrán sillas por aparte para colocar víveres de convivio.
Elequipo designado de apoyo organizara distribución de convivio al final del foro.
S e designara una persona de la clase que grabe foro y tome fotos del evento.
El tema del Foro será: LAARQUEOASTRONOMIA MAYA, APRENDIZAJE, FUTURO, EXPERIENCIA DE CLASE Y CONSIDERACIONES.
Temas: 10 minutos por tema:
1- que es Arqueoastronomia MAYA
2- aprendizaje en clase
3- futuro deArqueoastronomia MAYA en Honduras
4- Experiencia de clase AQA 112
5- Consideraciones finales y conclusiones
El Coordinador y colaboradores tendrán un porcentaje extra por su desempeño
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