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Páginas: 6 (1416 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2012
I SEMESTRE, 2007
I INTRODUCCIÓN
Esta guía ofrece los aspectos más importantes relacionados con las actividades del periodo académico, así como las responsabilidades del alumno o alumna y, el sistema de evaluación y promoción del curso. Es recomendable que el y la estudiante aproveche los servicios que le ofrece el CONED como tutorías presenciales (3 lecciones semanales de treinta y cincominutos), consultas telefónicas, fax, correo electrónico y materiales de consulta para lograr un mejor rendimiento. No se dará tutoría presencial en aquellos grupos que tengan menos de 15 estudiantes.
Para comunicarse con la Coordinadora del Área de Formación Ciudadana, ya sea por dudas sobre la materia o requerimientos de materiales, puede escribir al correo electrónico j.achoy@yahoo.es, o alos teléfonos 221-29-95 ó 336-59-73, los días lunes y martes de 9:00 a.m a 4:30 p.m
II MATERIALES REQUERIDOS
1. Unidad didáctica: “Libro Formación Ciudadana” (Grupo Térraba). Instituto Costarricense de
2. Educación Radiofónica (ICER).
3. Guía - resumen didáctico.
4. Cronograma de actividades.
5. Apoyo multimedia: casetes de video, casetes de audio, correo electrónico,fax, teléfono,...etc.
6. Diccionario.
III EVALUACION
La evaluación general total de cada materia equivale a un 100%. Esta asignatura se aprueba con un promedio no menor de 65. Una vez sumados los porcentajes de las notas de las tareas y los exámenes.
2 Tareas (10% cada una) 20%
I Examen Ordinario 40 %
II Examen Ordinario 40% .
TOTAL100%
IV TAREAS.
Las tareas 1 y 2 se encuentran adjuntas al presente documento sobre orientaciones del curso. Cada una tiene un valor de 10 %, para un total de 20%. Es responsabilidad de cada estudiante que no asiste a tutorías, contactar al Tutor o tutora del curso para aclarar dudas con relación a esos deberes y con el Coordinador o la Coordinadora de Sede paraasuntos de carácter administrativo.
Las entregas de las tareas deben hacerse ante el Coordinador o coordinadora de la Sede del CONED o al profesor y en el horario que la misma tenga dentro de la fecha y hora establecida para ese fin. No olvide firmar el acta de entrega y recibido de cada documento, es su derecho y obligación. No se aceptará bajo ninguna circunstancia tareas fuera del tiempoestablecido en el Cronograma del Curso.
A. OBJETIVO: Fortalecer el proceso de enseñanza- aprendizaje de los y las estudiantes con respecto a los temas desarrollados durante el curso.
B. INSTRUCCIONES METODOLÓGICAS:
1. Estudie cuidadosamente el contenido de los temas y responda de manera correcta.
2. Desarrolle lo que se le solicita de una manera creativa, ordenada y en formacompleta.
3. Una vez analizado el contenido de la tarea, proceda a responderla evitando la trascripción (copia textual), más bien redactando con sus propias palabras.
4. Elaborar cada trabajo con excelente presentación
5. La portada debe considerar los siguientes datos: Nombre de la Universidad, nombre del colegio, Sede, nombre y código de la materia, título del trabajo, nivel, nombredel estudiante, Nº de cédula, sección, nombre del tutor, fecha de entrega y periodo del curso.
C. LUGAR DE ENTREGA DE LAS TAREAS
1. En el aula de clase con el profesor o profesora, si el o la estudiante asiste a clases.
2. En la coordinación de la Sede, si no asiste a las tutorías.
SIEMPRE EN HORARIO DE ATENCIÓN DE CADA SEDE
V CONSULTAS GENERALES
El Programa CONED estáen la mejor disposición de atender sus consultas vía fax: 255-3042, por correo electrónico o en los teléfonos correspondientes a cada una de las sedes.
|SEDE |No. Teléfono |FAX |SEDE |No. Teléfono |FAX |
|Ciudad Neilly |783-5252 |783-3333 |Heredia |260-5204...
I INTRODUCCIÓN
Esta guía ofrece los aspectos más importantes relacionados con las actividades del periodo académico, así como las responsabilidades del alumno o alumna y, el sistema de evaluación y promoción del curso. Es recomendable que el y la estudiante aproveche los servicios que le ofrece el CONED como tutorías presenciales (3 lecciones semanales de treinta y cincominutos), consultas telefónicas, fax, correo electrónico y materiales de consulta para lograr un mejor rendimiento. No se dará tutoría presencial en aquellos grupos que tengan menos de 15 estudiantes.
Para comunicarse con la Coordinadora del Área de Formación Ciudadana, ya sea por dudas sobre la materia o requerimientos de materiales, puede escribir al correo electrónico j.achoy@yahoo.es, o alos teléfonos 221-29-95 ó 336-59-73, los días lunes y martes de 9:00 a.m a 4:30 p.m
II MATERIALES REQUERIDOS
1. Unidad didáctica: “Libro Formación Ciudadana” (Grupo Térraba). Instituto Costarricense de
2. Educación Radiofónica (ICER).
3. Guía - resumen didáctico.
4. Cronograma de actividades.
5. Apoyo multimedia: casetes de video, casetes de audio, correo electrónico,fax, teléfono,...etc.
6. Diccionario.
III EVALUACION
La evaluación general total de cada materia equivale a un 100%. Esta asignatura se aprueba con un promedio no menor de 65. Una vez sumados los porcentajes de las notas de las tareas y los exámenes.
2 Tareas (10% cada una) 20%
I Examen Ordinario 40 %
II Examen Ordinario 40% .
TOTAL100%
IV TAREAS.
Las tareas 1 y 2 se encuentran adjuntas al presente documento sobre orientaciones del curso. Cada una tiene un valor de 10 %, para un total de 20%. Es responsabilidad de cada estudiante que no asiste a tutorías, contactar al Tutor o tutora del curso para aclarar dudas con relación a esos deberes y con el Coordinador o la Coordinadora de Sede paraasuntos de carácter administrativo.
Las entregas de las tareas deben hacerse ante el Coordinador o coordinadora de la Sede del CONED o al profesor y en el horario que la misma tenga dentro de la fecha y hora establecida para ese fin. No olvide firmar el acta de entrega y recibido de cada documento, es su derecho y obligación. No se aceptará bajo ninguna circunstancia tareas fuera del tiempoestablecido en el Cronograma del Curso.
A. OBJETIVO: Fortalecer el proceso de enseñanza- aprendizaje de los y las estudiantes con respecto a los temas desarrollados durante el curso.
B. INSTRUCCIONES METODOLÓGICAS:
1. Estudie cuidadosamente el contenido de los temas y responda de manera correcta.
2. Desarrolle lo que se le solicita de una manera creativa, ordenada y en formacompleta.
3. Una vez analizado el contenido de la tarea, proceda a responderla evitando la trascripción (copia textual), más bien redactando con sus propias palabras.
4. Elaborar cada trabajo con excelente presentación
5. La portada debe considerar los siguientes datos: Nombre de la Universidad, nombre del colegio, Sede, nombre y código de la materia, título del trabajo, nivel, nombredel estudiante, Nº de cédula, sección, nombre del tutor, fecha de entrega y periodo del curso.
C. LUGAR DE ENTREGA DE LAS TAREAS
1. En el aula de clase con el profesor o profesora, si el o la estudiante asiste a clases.
2. En la coordinación de la Sede, si no asiste a las tutorías.
SIEMPRE EN HORARIO DE ATENCIÓN DE CADA SEDE
V CONSULTAS GENERALES
El Programa CONED estáen la mejor disposición de atender sus consultas vía fax: 255-3042, por correo electrónico o en los teléfonos correspondientes a cada una de las sedes.
|SEDE |No. Teléfono |FAX |SEDE |No. Teléfono |FAX |
|Ciudad Neilly |783-5252 |783-3333 |Heredia |260-5204...
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