Robin Hood

ACTIVIDAD Nº 1
Aprendizaje esperado: Entender y aplicar el concepto de Planificación
Estratégica Unidad III
Formato de evaluación: Sumativa.
Porcentaje ponderado de la
evaluación: 15 %
Formatode entrega: Caso escrito

Título de la Actividad: “CASO ROBIN HOOD” THOMPSON & STRICKLAND
INSTRUCCION: Este caso de dos páginas es un clásico. Mientras camina por el bosque de Sherwood, Robín Hoodcavila sobre qué hacer respecto a su cruzada contra el sheriff de Nottingham. Sus problemas se multiplican. Su fuente de ingresos principal está disminuyendo, ya que los viajeros empiezan a evitarcruzar por el bosque.
Además, debido a que la fama de sus Bandidos se está difundiendo, una gran cantidad de reclutas nuevos está llegando. El tamaño de su banda comienza a exceder la capacidad dealimento que les proporciona el bosque y es más fácil detectar su campamento, debido a que éste crece cada vez más. Se vuelve más difícil hacer cumplir la disciplina. Las fuerzas del sheriff estáncreciendo en tamaño y poder. Robín cree que debe llevar su campaña a una rápida conclusión. El problema es ¿cómo? —necesita un plan de acción.
Como es el consejero más confiable de Robín Hood y el másinformado sobre la construcción e implementación de estrategias eficaces, se le ha pedido que le aconseje cómo proceder en vista de la situación. En las horas siguientes, Robín Hood espera que leproporcione:
a) Un resumen de los problemas que necesita abordar
b) Un plan de acción apropiado que incluya:
Una misión
Una serie de objetivos de desempeño
Una estrategia para resolver los problemas a losque se enfrenta y
Los pasos del plan de acción que se deberá seguir para implementar la Estrategia de una manera eficaz.
Por favor proporcione un análisis estratégico y un argumento convincente parael plan de acción que recomienda (¡debe convencerlo de hacer lo que sugiere!) y debe ser específico respecto a lo que hay que hacer y cómo hacerlo.

Preguntas de tarea
1. ¿Qué problemas tiene...