rocas

Analice métricamente cada uno de estos textos líricos. Desarrolle en su análisis cada uno de estos tres apartados:
1. Mida las sílabas de los versos:
Separe con guiones las sílabas de laspalabras e indique el nombre de cada verso por su número de sílabas (bisílabo, tetrasílabo, octosílabo, endecasílabo, alejandrino…)
Señale y aplique las licencias métricas (sinalefas, dialefas, diéresis,sinéresis, agudas y esdrújulas en última palabra de verso) si existen en cada verso.
Señale la cesura, y el número de sílabas de cada hemistiquio, si el verso tuviera doce o catorce sílabas.
2.Señale el esquema métrico correspondiente (11A11B11B11A; 8-8a8-8ª…) y la clase de rima: asonante en (á, o bien, en é-o) y consonante. Indique los tipos de versos por sus rimas: versos rimados, versossueltos, versos libres y versos blancos.
3. Indique el nombre de la estrofa (serventesio, sextilla…) y el tipo de poema estrófico (soneto, estancia) o poema no estrófico (silva, romance, serie épica otirada…)
 
Ver-de que te quie-ro ver-de 8a
ver-de vien-to. Ver-des ra-mas. 8b
El bar-co so-bre la mar 7 + 1 = 8-
y el ca-ba-llo en la mon-ta-ña. 8b
Con la som-bra en la cin-tu-ra 8-sfbdfe-lla sue-ña en su ba-ran-da, 8b
ver-de ca-rne, pe-lo ver-de, 8a
con o-jos de frí-a pla-ta. 8b
(Federico García Lorca)
Esquema métrico Rima asonante
Versos octosílabos (el tercero termina enuna palabra aguda)
Las sinalefas están señaladas con ___
Poema no estrófico: Romance

 Prin-ce-sa de mi in-fan-cia: tú, prin-ce-sa 11A
Pro-me-sa, con dos se-nos de cla-vel; 10 + 1 = 11B
yo,le libre, le cra-yón, le…le…,oh I-sa-bel, 10 + 1 = 11B
I-sa-bel…,tu jar-dín tiem-bla en la me-sa. 11A
(Blas de Otero)
(ABBA) Rima consonante
Versos endecasílabos
Estrofa: CuartetoSinalefas señaladas con ____
Versos dos y tres terminan con palabra aguda.
                        
En el bal-cón un ins-tan-te 8-
nos que-da-mos los dos so-los. 8-
Des-de la dul-ce ma-ña-na 8-...