Rocas

Páginas: 4 (965 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2013
LA ESTRUCTURA ECONOMICA DE VENEZUELA (1830-1936)
I. Las formas de propiedad de los factores productivos.
La tierra: este factor, primordial en una economía agropecuaria, se hallaba acaparada por unreducido número de propietarios. De la población total de propietarios de haciendas agrícolas un 15% es dedicado a la producción de café, cacao y caña de azúcar. La población de Venezuela, vivía engran porcentaje, en el medio rural y del trabajo de la tierra. No obstante, habían pocos propietarios de tierras, los cuales pertenecían a la clase alta.
En el siguiente cuadro se demuestra las cifrasque revelan el grado de concentración de la propiedad territorial, entre los años 1873 y 1891.
El trabajo: el trabajo en el campo era realizado por mano de obra esclava y luego por campesinos quecultivaban tierras ajenas y pagaban rentas en trabajo, en especie y en dinero a los propietarios. Podemos decir que a pesar de la libertad jurídica que gozaban los campesinos, el monopolio de la tierrapor parte de los terratenientes, limitaba esa libertad, de modo que su fuerza de trabajo era parcialmente de ellos, y parcialmente de sus empleadores.
Medios de Producción: en la agricultura, lostrabajadores eran apenas dueños de sus instrumentos personales de trabajo (machetes, escardillas, etc.), mientras que las instalaciones de mayor valor para el beneficio de los productos (trapiches,patios de secado, etc.) eran propiedad de los terratenientes. En otros sectores como la artesanía, transporte, pequeños comercios, etc., los trabajadores eran dueños de sus medios de producción.
Lasmencionadas formas de propiedad de los factores de producción daban como resultado una estructura económica que tenía como base al latifundio. En esta estructura se mezclaban, hasta 1854 formas esclavistascon otras basadas en la servidumbre, y, de allí en adelante, éstas con algunas formas de pago de salarios en ciertas explotaciones, era una estructura económica heterogénea.
2. La distribución del...
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