Rol del docente universitario

Páginas: 2 (400 palabras) Publicado: 25 de julio de 2014
El Rol del Docente Universitario
Gracias a las modificaciones en que se está sometiendo el mundo hoy en día, en todos los ámbitos, y como ésto influye en nuestra sociedad, de manera significativa,debemos asumir de forma positiva a éstos cambios y a los impactos que trae.
Estas modificaciones han marcado en muchos aspectos; en la economía, en la política, en la cultura, y principalmente en laeducación, en sus distintos niveles, pero de manera singular, en la educación superior y ha acarreado la obligación de proponerse nuevos horizontes, sobre el rol del docente universitario y losdesafios que éstos deben sobrepasar, así como también en las universidades en donde ellos se desarrollan.
El docente universitario necesariamente debe asumir una postura crítica desde su propia formación,creando nuevos enfoques, respectos de distintos planteamientos que van apareciendo determinados por la propia globalización. Para que de ésta manera pueda aportar una orientación adecuada,convirtiéndose en moderador y facilitador del aprendizaje universitario. Ya que hasta hace poco ocupaba un lugar secundario, en donde su función se centraba unicamente en la transmisión y repeteción delconocimiento.
Es posible pensar que el nuevo rol del docente universitario, no quiere decir una rotura completa de la visión anterior a éstos cambios, pero además que se parte de bases radicales y diferentes.Es mas válido pensar que se trata de una actualización a los fuertes cambios.
El docente universitario dentro de su papel, debe de enfocarse en la generación de pautas para organizar la informacióndisponible, para que nazca en los estudiantes críterios para analizar los contenidos y seleccionar de manera eficaz lo necesario para su desarrollo. Además, el docente, siempre dentro de su rol, en launiversidad, tiene como misión el incremento de habilidades y competencias, de los alumnos, para la producción, realización, estructuración y transformación de la información en conocimiento. Por...
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