Rol Del Entrenador Como Pedagogo Dentro Del Colectivo Deportivo

Resumen
La preparación general de los atletas para las competiciones deportivas tiene como máximo responsable al entrenador deportivo. Para que exista total armonía y se consigan elevados resultados, el entrenador debe cumplir con un conjunto de funciones elementales en su rol como pedagogo dentro del equipo. En este trabajo se pretende expresar y valorar el papel que debe cumplir y lapreparación general que debe poseer un entrenador deportivo en aras de optimizar el desarrollo del atleta. El entrenador debe poner todos sus esfuerzos en función del equipo, esta constituye una de las tantas funciones que debe emprender y que serán analizadas a continuación.
Palabras claves: Preparación general, entrenador deportivo, pedagogo, equipo deportivo.

Introducción
La educación es unrequisito indispensable para el adecuado desarrollo y sostenibilidad de cualquier sociedad, véase que los países con mayores índices de progreso social, son los que, a pesar de tener sistemas educativos privados o no, impulsan la educación y prestan interés en ella. Un ejemplo fehaciente de este tema lo constituye Cuba, que el contar con un sistema educativo que llega de manera gratuita a todos losniveles de la sociedad, a su vez se empeña por mejorarlo cada día más.
Cuando nos referimos a la educación de la sociedad se hace referencia a la educación que comienza en el ámbito familiar, pasando por la educación primaria, secundaria, preuniversitaria, técnica y profesional y universitaria.
Como anteriormente se expresaba, en Cuba todas las capas sociales poseen acceso pleno a la educacióngratuita. Dentro de las personas que gozan de este privilegio se encuentran los deportistas, los cuales además de tener escuelas de iniciación deportiva, poseen la oportunidad de contar con una universidad que los titula como licenciados en cultura física. Pero no es este el tema que se desea abordar en el presente artículo, más bien el objetivo del mismo está centrado en el papel que juega elentrenador de un equipo deportivo en la educación general del atleta y sus funciones como pedagogo dentro del colectivo deportivo.
El entrenador además de las funciones básicas de preparar al deportista para las competiciones en cuanto a la técnica y la táctica, es responsable de preparar un hombre o mujer con sólidos valores éticos, que le permitan a su vez enfrentar no solo cualquier actividad deportivacon dignidad y entereza, sino también que lo prepare para la vida de manera general.
El entrenador que en el marco de la actividad deportiva desee obtener los máximos resultados debe poseer una sólida preparación pedagógica que les permita incidir positivamente en la formación de la conducta social y por ende en la personalidad de sus educandos - deportistas.

Pedagogía y Educación
Paradefinir la Pedagogía como la ciencia que se ocupa de la educación es necesario en primer lugar precisar el concepto de educación del cual Blonski dice que “es la influencia premeditada, organizada y prolongada en el desarrollo de un organismo”.

Como ciencia de la Educación la Pedagogía esta obligada a construir con exactitud y claridad cómo debe ser organizada esta influencia, además de las formasque puede asumir, de los procedimientos que se vale y hacia dónde debe ser orientada la educación. La otra tarea al desglosar este concepto radica en el hecho de esclarecer y explicar cuáles son las leyes a las que se subordina el propio desarrollo del organismo sobre el cual va a influir la educación de modo general y la pedagogía de manera particular1.

Entretanto y en dependencia de loanteriormente expresado, la Pedagogía abarca, en realidad, varios ámbitos del conocimiento totalmente distintos y por su condición de ciencia empírica completamente peculiar, se apoya en ciencias auxiliares, es decir, en la ética social que señala los objetivos generales de la educación y en la Psicología que junto a la fisiología, provee los medios para resolver estas tareas.

La pedagogía es la...