ron weasley
“Another Weasley”
Luisa Quiroz Jara
Introducción
El desarrollo de la persona en un ambiente es importante para cada individuo. Sonfactores que se encuentran conectados y que no pasan desapercibidos ya pueden marcar para siempre el desarrollo de un individuo.
A través del tiempo, varios psicólogos o filósofos han sacado suspropias teorías para descubrir cómo funciona el ser humano frente a la sociedad, entre estos destacan: Freud, Erickson, Piaget y Kohlberg.
Ron Weasley, es uno de los personajes principales de las famosaspelículas de “Harry Potter”, el cual analizare para demostrar cómo se desarrolla social y cognitivamente según los psicoanalistas mencionados anteriormente destacando las etapas en las que participa,tambien descubrir sus estereotipos y grupos sociales, además de hacer un análisis a su personalidad y al ambiente que lo rodea.
Ron Weasley en La Piedra Filosofal1
DatosNombre completo: Ronald Bilius Weasley
Fecha de nacimiento: 01 de Marzo, 1980
Edad: 11 años
Tipo de sangre: Sangre pura
Estado civil: Soltero
Padres: MollyWeasley e Arthur Weasley
Hermanos: Bill, Charlie, Percy, Fred y George y Ginny
Hogar de la familia: “La madriguera”
Casa de Hogwarts: Gryffindor
Varita: Madera de sauce con núcleo de pelo deunicornio
Habilidades mágicas: Hábil en el ajedrez mágico
Patronus: Perro
Mascota: Una rata llamada Scabbers
Mejores amigos: Harry Potter y Hermione Granger
Análisis Completo
Temperamento: Ron esun niño, tímido, miedoso. Tiene un temperamento fuerte, que es propenso a la provocación. Cuando se mete en problemas se descontrola y no sabe cómo actuar.
Carácter: Ronald tiene un carácternervioso, es distraído, falta al orden y es sobreprotector con ciertas personas.
Personalidad: Weasley es una persona humilde, optimista, fiel, nerviosa, honrado y un poco despreocupado. A veces le...
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