rotacion

Páginas: 5 (1236 palabras) Publicado: 9 de junio de 2013
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA

Facultad de Ciencias Administrativas
y Ciencias Económicas
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”

Asignatura:
PRACTICA PRE PROFESIONALES I
TEMA:
Alumno:
Código:
O.P.E:
IX CICLO

SEMESTRE ACADEMICO - 2012 – 3

P R E S E N T A C I O N

A nuestros alumnos del Sistema no Presencial:
Nuestra Facultad, mediante la DirecciónPEPCAD ha elaborado “La Guía Metodológica para la
Práctica Pre – Profesional I” con el propósito de orientar al estudiante en el desarrollo de esta
asignatura contenida en el IX Ciclo de el Currículo 2006. Por su finalidad y naturaleza esta asignatura
no requiere un Manual Auto Instructivo tal como se ha venido proporcionando a cada alumno según la
asignatura matriculada, más bien se requiere queel alumno tenga las orientaciones necesarias para
cumplir con éxito sus prácticas en las que debe aplicar los conocimientos científicos y tecnológicos
adquiridos académicamente.
La presente guía proporciona al alumno, según su situación laboral. En esta guía precisa los criterios
que debe tener en cuenta para poder realizar su práctica. Al respecto, previamente, se le recomienda
analizar elcontenido del Marco Conceptual y la Finalidad y Objetivos que tiene esta asignatura, puesto
que en base a estos lineamientos el alumno deberá desarrollar su práctica.
Cada alumno, el alumno presentará el informe al Coordinador de la Oficina Periférica, quien a su vez
los remitirá a la Coordinación del PEPCAD para su verificación y conformidad. En el caso de los
alumnos matriculados en laOficina Periférica de CAÑETE, Lima, estos documentos serán presentados
directamente a la Coordinación del PEPCAD.
El Decano de la Facultad de Ciencias Administrativas y Ciencias Económicas expresa su saludo a
todos los estudiantes y les desea éxito en la gran tarea de adquirir experiencias valiosas para enriquecer
su formación profesional y contribuir con su aporte al desarrollo empresarial oinstitucional de nuestro
país.

Dr. Raúl Gonzáles Herrera
Decano de la Facultad de
Ciencias Administrativas y
Ciencias Económicas

1. MARCO CONCEPTUAL
El hecho administrativo, en esencia, es el acto mediante el cual el administrador alcanza su máxima
expresión en la gestión o conducción de una organización. Esta afirmación nos lleva a pensar que el
administrador actúa en el medio ambienteinterno y externo de la organización, donde se presentan
factores o elementos que inciden positiva o negativamente en su funcionamiento.
Por tal motivo, la Facultad de Ciencias Administrativas y Ciencias Económicas basa la formación
profesional del futuro Licenciado en Administración, en el desarrollo de su currículo de Estudios,
conformada por áreas de formación como:





Área deasignaturas de Formación General
Área de asignaturas de Formación Profesional Básica
Área de asignaturas de Formación Especializada
Área de Practicas Pre - Profesionales

Justamente el área de Prácticas Pre – Profesionales I, programada en el IX Ciclo, es por excelencia
pragmática ya que su enfoque no se basa en un Manual Auto Instructivo, como es el caso de todas
las demás asignaturas queusted ha llevado de acuerdo al Plan de Estudios, sino que se concreta
en la realización de las practicas
exigibles en la formación del futuro profesional en
ADMINISTRACION. Estas prácticas no son limitativas o extensibles a determinas organizaciones o
niveles de cargos o áreas funcional.
FORTALEZA DEL ADMINISTRADOR
Para satisfacción y fortaleza del ADMINISTRADOR el conocimiento administrativoes aplicable en
cualquier forma, naturaleza o tamaño empresarial como lo es también a nivel gubernamental o
institucional. Ya sea en los niveles estratégicos, tácticos u operativos la ADMINISTRACION como
Ciencia y como Técnica está presente.
La Practica Pre - Profesional I debe estar en concordancia con la actitud que debe asumir el futuro
profesional en administración, cuyo rol profesional...
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