Rubrica 1º

RUBRICA DE ESPAÑOL. AMBITO: ESTUDIO. PRIMER GRADO GRUPO”A,B Y C”.
PROYECTO: IDENTIFICAR TEXTOS PARA OBTENER INFORMACION ACERCA DE UN TEMA. DEL 3 AL 14 DE SEPTIEMBRE.
ASPECTOS AEVALUAR | NIVELES DE DESEMPEÑO |
| OPTIMO | INTERMEDIO | MINIMO |
IDENTIFICA TIPOS DE TEXTOS. | Identifica temas que tratan de los textos expositivos. Diferencia entre textos literarios y expositivos.| Con apoyo del docente Identifica Diferencia entre textos literarios y expositivos. | Con apoyo del docente y de sus compañeros Identifica los textos literarios. |
UTILIZA LA PAGINACION | Empleala paginación de un libro para ubicar información específica. | Con ayuda del docente emplea la paginación de un libro para ubicar información específica. | Se le dificulta emplear la paginación de unlibro y ubicar información específica. |
ESTABLECE DIFERENCIA ENTRE REALIDAD Y FANTASIA. | Con la ayuda del docente diferencia elementos de la realidad y fantasía abordados en los textos. | Enocasiones establece diferencia entre elementos dela realidad y fantasía abordados en los textos. | Presenta dificultad para establecer diferencia entre elementos de la realidad y fantasía abordados en lostextos. |
LECTURA | Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le dan las ilustraciones y los encabezados. | Algunas veces anticipa el contenido de un texto a partir de lainformación que le dan las ilustraciones y los encabezados. | Necesita apoyo para anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le dan las ilustraciones y los encabezados. |
|Establece correspondencias entre partes de escritura y partes de oralidad al tratar de leer frases y oraciones. | Frecuentemente establece correspondencias entre partes de escritura y partes de oralidad altratar de leer frases y oraciones. | Con apoyo del docente y de imágenes establece correspondencias entre partes de escritura y partes de oralidad al tratar de leer frases y oraciones. |
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