rubrica

RUBRICA PARA EVALUAR PLANES DE CLASE
Rasgos a evaluar
A
B
C
Orden y Organización
El trabajo es presentado de una manera ordenada (datos completos del alumno, fecha, título de la actividad)
(3 puntos).
.
El trabajo se ve descuidado y desorganizado. Le faltan datos personales
(2 puntos)
Estrategias y procedimientos
Presenta los procedimientos utilizados para la obtención de todosresultados
(4 puntos).
Se observan solo algunos procedimientos utilizados para la obtención de los resultados
(3 puntos).
No presenta procedimientos
(2 puntos).
Problemas resueltos correctamente
Del 75 al 100% de los reactivos están contestados correctamente
(3 puntos).
Del 50 al 74% de los reactivos están contestados correctamente
(2 puntos).
Menos del 50% de los reactivos estáncontestados correctamente
(1 puntos).

Esta evaluación se aplica para planes de clase entregados a tiempo, en caso contrario, se descontará 2 puntos por el retardo. En casos de faltas justificadas las actividades mantendrán su valor.
RUBRICA PARA EVALUAR PLANES DE CLASE
Rasgos a evaluar
A
B
C
Orden y Organización
El trabajo es presentado de una manera ordenada (datos completos delalumno, fecha, título de la actividad)
(3 puntos).
.
El trabajo se ve descuidado y desorganizado. Le faltan datos personales
(2 puntos)
Estrategias y procedimientos
Presenta los procedimientos utilizados para la obtención de todos resultados
(4 puntos).
Se observan solo algunos procedimientos utilizados para la obtención de los resultados
(3 puntos).
No presenta procedimientos
(2puntos).
Problemas resueltos correctamente
Del 75 al 100% de los reactivos están contestados correctamente
(3 puntos).
Del 50 al 74% de los reactivos están contestados correctamente
(2 puntos).
Menos del 50% de los reactivos están contestados correctamente
(1 puntos).

Esta evaluación se aplica para planes de clase entregados a tiempo, en caso contrario, se descontará 2 puntos por elretardo. En casos de faltas justificadas las actividades mantendrán su valor.
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Rasgos a evaluar
A
B
C
Orden y Organización
El trabajo es presentado de una manera ordenada (datos completos del alumno, fecha, título de la actividad)
(3 puntos).
.
El trabajo se ve descuidado y desorganizado. Le faltan datos personales
(2 puntos)
Estrategias yprocedimientos
Presenta los procedimientos utilizados para la obtención de todos resultados
(4 puntos).
Se observan solo algunos procedimientos utilizados para la obtención de los resultados
(3 puntos).
No presenta procedimientos
(2 puntos).
Problemas resueltos correctamente
Del 75 al 100% de los reactivos están contestados correctamente
(3 puntos).
Del 50 al 74% de los reactivos estáncontestados correctamente
(2 puntos).
Menos del 50% de los reactivos están contestados correctamente
(1 puntos).

Esta evaluación se aplica para planes de clase entregados a tiempo, en caso contrario, se descontará 2 puntos por el retardo. En casos de faltas justificadas las actividades mantendrán su valor.
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Rasgos a evaluar
A
B
C
Orden y Organización
Eltrabajo es presentado de una manera ordenada (datos completos del alumno, fecha, título de la actividad)
(3 puntos).
.
El trabajo se ve descuidado y desorganizado. Le faltan datos personales
(2 puntos)
Estrategias y procedimientos
Presenta los procedimientos utilizados para la obtención de todos resultados
(4 puntos).
Se observan solo algunos procedimientos utilizados para laobtención de los resultados
(3 puntos).
No presenta procedimientos
(2 puntos).
Problemas resueltos correctamente
Del 75 al 100% de los reactivos están contestados correctamente
(3 puntos).
Del 50 al 74% de los reactivos están contestados correctamente
(2 puntos).
Menos del 50% de los reactivos están contestados correctamente
(1 puntos).

Esta evaluación se aplica para planes de clase...