RUTA DE MEJORA LECTURA Y ESCRITURA
ESC. PRIM. LAZARO CARDENAS C.C.T. 15DPB0024H COMUNIDAD: SAN JERONIMO BONCHETE ZONA ESC. 402 JEFATURA DE SECTOR: 004 CICLO ESOLAR: 2015-2016OBJETIVO: Incorporar a los alumnos con bajo nivel de conceptualización en lectura y escritura
Lograr que el 100 % de los alumnos con necesidades de aprendizaje mejoren su desempeño académico, con el enfoquefuncional y comunicativo.
PRIORIDADES
ACCIONES
META
RESPONSABLE (S)
RECURSOS
COSTOS
TIEMPO
Fortalecer y consolidar la comprensión lectora en los alumnos
Invitar a los padres de familia a conocerel acervo de la biblioteca escolar.
Que el 100% de los padres de familia conozcan los libros con que cuenta la biblioteca escolar en una semana.
Docentes responsables de promover la lectura eimplementar el Programa Nacional de Lectura (PNL).
Espacio destinado para el establecimiento de la Biblioteca Escolar.
Diferentes colecciones de los libros.
Inicio: Del 8 al 10 de septiembre de 2015.Fortalecer y consolidar la comprensión lectora en los alumnos
Presentar a los alumnos y a padres de familia las 5 actividades permanentes Lectura en voz alta, círculo lector último jueves del mes,recibir a un lector invitado).
Participación del 100% los miembros de la comunidad escolar para le mejora de la lectura durante una semana.
Docentes de cada grupo.
Alumnos.
Padres de familia.Recursos Humanos
Comunidad escolar.
Libros
Fortalecer y consolidar la comprensión lectora en los alumnos
Elaboración del árbol lector, reglamento de la biblioteca, clasificación de libros, credencialy formato de préstamo de libros y formato de reporte de lectura,
Establecer al 100% el rincón de lectura, reglamento y reportes tanto de préstamo de libros así como de lectura sobre un libro de labiblioteca durante 18 días.
Docentes de cada grupo.
Alumnos
Recursos Humanos
Alumnos.
Árbol lector.
Libros.
Credencial.
Formatos de los reportes de lectura, así como el formato de préstamos de...
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