Rúbricas

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INSTRUMENTO DE EVALUACION
Descripción: Rúbrica de ensayos | Código:RE.1.1 |
Producto a evaluar: Ensayos de la Materia de ciencias sociales

INSTRUCCIONES:
Verifique el cumplimiento de los criterios abajo y marcar con una X la columna que corresponda. Tomando en cuenta que E = 10, MB = 9, B = 8, R= 7, I = 6.
Para el total suma los puntajes, divídelo entre las características y esees el puntaje.

| ELEMENTOS A EVALUAR | EXCELENTE | MUY BIEN | BIEN | REGULAR | INSUFICIENTE |
1 | Tiene hoja de presentación. | Nombre de la institución, asignatura, bloque, tema, nombre del ensayo, nombre del docente, nombre del alumno, lugar y fecha | Nombre de la institución, asignatura, nombre del ensayo, nombre del docente, nombre del alumno, lugar y fecha | Asignatura, nombre delensayo, nombre del docente, nombre del alumno, lugar y fecha | Nombre del ensayo, nombre del docente, nombre del alumno, lugar y fecha | Nombre del ensayo, nombre del alumno |
2 | Tiene introducción personal (1/2 cuartilla) | Presenta sus ideas con claridad indicando la metodología utilizada en su investigación así como la información que se encuentra en cada apartado que integra el ensayo |Presenta sus ideas con claridad así como la metodología utilizada en su investigación además de enumerar los apartados que integran el ensayo | Presenta sus ideas con claridad así como la metodología que utilizada en su investigación. | Presenta sus ideas con claridad, sin hablar de la metodología que utilizó | Solo menciona el tema que aborda en el ensayo. |
3 | Posee un desarrollo deltema coherente | Abarca de forma específica el tema trabajado y ubica de forma adecuada cada una de sus partes además de enlazar lógicamente los momentos. | Menciona el tema trabajado y estructura de manera adecuada sus elementos. | Aborda el tema de forma estructurada pero las referencias son poco entendibles. | Hace referencia al tema pero existe una descontrolada programación de la estructura.| No hay una estructura entendible de lo que se está trabajando. |
4 | Posee al menos 3 citas textuales | Incluye las 3 referencias bibliográficas de donde se obtuvo la información. Autor,  año, página, de donde se obtuvo la información cuando es textual  y entre comillas. La  estructura de al menos una cita de idea,  con el autor y el año sin comillas. Se justifica el momento al utilizar unacita. Se justifica el contenido de la cita con la coherencia del contenido. Se utiliza coherentemente la información de la cita para continuar con el desarrollo del ensayo. Se utiliza notas a pie de página en relación con la cita . | Utiliza las citas pero no se hace una relación con el desarrollo del ensayo; Utiliza el contenido de la cita para pasar a la conclusión del ensayo; Aparecen lascitas pero no se redacta la estructura de la cita; Sólo aparecen citas textuales; Sólo aparecen citas de idea; Presenta algunas faltas de ortografía | Se utilizan notas a pie sin hacer referencia a la cita; Se utiliza al menos una cita de idea o textual; Aparece información de alguna fuente sin cita; Se incluyen las partes del ensayo pero sin una estructura coherente; Presenta constantes faltas deortografía | No aparecen citas; No existe justificación teórica; No existe coherencia gramatical; Incluye por lo menos el autor al hacer referencia | Aparecen juicios de valor y/o subjetividad en el desarrollo y no en la conclusión; No existe un sustento teórico en el desarrollo; Presenta constantes faltas de ortografía; No utilizas ningún tipo de cita; No utiliza notas a pie de página; No existejustificación de los argumentos utilizados; No tiene conclusión y/o introducción |
5 | Tiene opinión personal fundamentada dentro del desarrollo del tema | Expresa lo que piensa a cerca de un tema. Se observa dominio en sus ideas. Fundamenta su opinión en las citas textuales solicitadas, es claro, en sus opiniones. | Su opinión es breve, e integra más ideas teóricas que no son de su...