SÍMBOLOS EN LA POESÍA DE LORCA

SÍMBOLOS EN LA POESÍA DE LORCA (ROMANCERO)
1. ROMANCE DE LA LUNA, LUNA
1. Resumen del contenido: Lorca narra la llegada de la luna, que aparece representada como una figura femenina que trata de seducir a un niño, este mira su danza que es hipnótica y que tiene un cierto carácter de ritual fúnebre. Es una mujer encantadora, pero en realidad es la muerte. De esta manera Lorca retoma el mito deEros y Tanatos desde una relectura de la cultura gitana, aludiendo a las creencias de dicha etnia en las fuerzas oscuras del destino que se vinculan a lo trágico, a la muerte.
2.Símbolos:
-La luna: A diferencia del sol desaparece del cielo durante tres noches y después de dicho tiempo vuelve a hacerse visible de nuevo. Por este motivo para algunas culturas representa el mito del regreso de lamuerte, de la no finalización de la vida tras el desenlace último. Ciertas culturas (India) o corrientes filosóficas como el pitagorismo consideraban que la luna era el viaje del alma a la morada donde se acoge al alma para luego regresar de nuevo a la vida.
En este caso sería un símbolo asociado a la muerte, en el romance es retratada antropomorfizada con formas de mujer que seduce al niño y quese lo lleva consigo. Es un mito que permite al poeta incorporar las creencias mágicas y oscuras del mundo gitano, la idea de dicha cultura sobre el destino y las fuerzas oscuras y trágicas que lo empujan.
-Los gitanos: No sólo alude a ellos de forma literal, sino que son también un símbolo (recurrente en todo el poemario) que representa una visión del mundo de una raza enfrentada a las normas,nómada, libre y supersticiosa, que canta y entiende la vida desde la cercanía de la muerte, que tiene presente el peso de la superstición, la carga moral de un destino fatal.
-El jinete: En la obra de Lorca simboliza la muerte. Forma parte de una simbología propia que aparece en otros poemas del autor como así sucede en “El diálogo del amargo” del Poema cante jondo.
-Collares y anillos: Amboselementos son de forma circular, lo que es un símbolo de una circularidad existencial que permita llegar a algo más allá de la muerte, que de esta que es final, como en todo círculo se pueda regresar o unir al comienzo.
3.Otras figuras literarias:
-Personificación: La luna aparece como una mujer, se produce una antropomorfización de esta, la luna con forma de mujer se acerca a la fragua y comienza adanzar de forma seductora, finalmente se lleva al niño. En “aire conmovido” vemos de nuevo como se atribuye al aire una cualidad inherente al ser humano e impropia de un elemento inanimado como es el aire. Aparece también: “aire la está velando”, velar es una acción propia de los humanos que forma parte de los ritos funenarios y que el aire, carente de vida, no puede realizar.
-Paralelismo: Serepiten estructuras sintácticas similares. Así en los versos 3 y 4 encontramos la siguiente estructura gramatical: artículo, sustantivo, pronombre y verbo (“El niño la mira, mira”) (“ El niño la está mirando”)
-Epífora: Repetición de palabras al final del verso. Esto lo encontramos en el verso tres: “El niño la mira, mira.”, en el verso 17:” huye luna, luna, luna” y en el verso 35:“El aire la vela,vela”.
-Hipérbaton: Se cambia el orden lógico de los elementos, recurso que muchas veces logra que se consiga la rima que se persigue, así sucede en los versos 23 y 25, que se logra entre llano y niño o en los versos 24 y 26 logrando la rima entre cerradas y gitanos. El orden lógico sería: “el niño tiene los ojos cerrados dentro de la fragua”.
2. Preciosa y el aire.
1.Resumen del contenido: Unamujer gitana recorre un paraje oscuro y sufre un intento de agresión por parte de un elemento natural que es el viento, elemento al que en muchas culturas de la antigüedad se asocia con fuerzas maléficas. Finalmente huye y explica su caso a los carabineros (guardia civil) y los ingleses que representan ambos la opresión y el mundo moderno que no comprende la libertad y las creencias mágicas de...