Síntesis Lenguaje 2ºBásico

Lenguaje y comunicación Curso: 2º
GUIA DE REPASO PARA PRUEBA DE SINTESIS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Lee atentamente y luego responde.

El Cuervo y el Zorro
El señor cuervo, muy orgulloso ycontento, estaba en la rama de un árbol con un pedazo de queso en su pico. El zorro, astuto, atraído por el olor del queso, lo saludó diciendo: ¡buenos días don cuervo!, qué hermosas plumas negras ybrillantes tiene hoy. ¡Usted debe ser un cantante espectacular! El cuervo se puso tan vanidoso por las alabanzas tan bellas que le dijo el zorro, que levantó sus alas y se puso a cantar. Pero cuando abriósu pico se le cayó el queso. Entonces, el zorro, pícaro y bribón le dijo:
  
Señor cuervo leso, que mis alabanzas te llenen la panza, y yo me comeré tu rico queso.
 


1. Marca con una X laletra que tenga la respuesta correcta.

A) Los personajes de la fábula son:

a) El cuervo, el zorro, el queso.
b) El cuervo y el zorro.
c) El cuervo, el zorro, el árbol.
d) Sólo el cuervo.

B)El cuervo perdió su queso porque:

a) Se puso vanidoso y levantó sus alas.
b) Abrió su pico para cantar.
c) Se puso vanidoso, levantó sus alas, abrió su pico y se puso a cantar.
d) Se puso leso.C) La fábula enseña:

a) Que el queso hace pelear a las personas.
b) Que no hay que cantar con la boca llena de queso.
c) Que los cuervos cantan feo.
d) Que si uno se pone vanidoso lo puedenhacer leso.



2) Pinta del mismo color los adjetivos del zorro, según el texto:




3) Busca en la lectura, 4 sustantivos comunes y cópialos aquí.
 
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4) Anota 4 verbos que hayas leído en la fábula.

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5) Pinta del mismo color las palabras que son antónimas






6) Pinta del mismo color las palabras que son sinónimas.







7) Anota a la izquierda de la...