Síntesis unidad 4 y 5 artes

Evidencia 1: Resumen de la unidad 4 y 5
Unidad 4: Lo auditivo en lo artístico de la cotidianidad.
La palabra música proviene del latín musica derivada del griego mousike, palabra que tenía en su origen dos significados, uno que abarcaba todo lo relacionado con la educación del espíritu bajo el nombre de las nueve musas o diosas de las artes, y otro relacionado con el arte sonoro, que es el queha llegado hasta nosotros, podemos definirla como el arte que se ocupa del material sonoro y de su colocación en el tiempo, la unidad mínima de la estructura musical es la nota o sonido con una duración especifica de cuya combinación surgen melodías y acordes.
En cualquier sistema de comunicación hay un emisor, un receptor y un medio, el emisor es el compositor, el medio es el intérprete y elreceptor es el que tendrá diferentes sensaciones producidas por la música.
Los elementos del proceso de creación de la música son:
La inspiración, el intérprete, el receptor.
La diferencia entre sonido y ruido se ha hecho principalmente cultural, ya que hay ruidos que han llegado a ser considerados sonidos, pero normalmente nos limitamos a una definición en la que el sonido es agradable anuestros oídos mientras que el ruido nos produce molestia.
Tradicionalmente se han señalado cuatro características del sonido musical: altura o tono, la duración, la intensidad y el timbre.
Los tres elementos fundamentales de la música que se entrelazan en toda composición formando piezas musicales son: ritmo, melodía y armonía.
El ritmo es el movimiento o velocidad que lleva una pieza musical, por loque la música puede ser rápida, alegre, lenta, tranquila o triste. La melodía se puede definir como la tonada de una canción o una pieza musical, es lo que tarareamos de un fragmento musical; la armonía es el acompañamiento de una canción o pieza musical, es la ejecución de dos o más sonidos simultáneos con consonancia o disonancia.
El resultado de la combinación de estos elementos nos conducehacia el gusto musical, la influencia que tendrá en nosotros, la percepción musical, la representación auditiva, la percepción melódica, la audición musical y el desarrollo musical.
La apreciación se inicia con la preparación para explorar lo que escuchamos poniendo atención a los sonidos del entorno que nos rodea, como el cantar de los pájaros, el latido del corazón, etc. Posteriormente debemostratar de entender los elementos musicales fundamentales de la música y así empezar a comprender o apreciar las obras de arte.
En la actualidad la música popular o comercial ha tenido mucho auge debido a dos aspectos fundamentales, que son la tecnología y la masificación del receptor.
El género musical nace conforme a la cultura a la que pertenece, está en función al grupo social al que pertenecey a la época en la que surge.
La música popular es una forma de expresión que el pueblo transforma y enriquece, dándole el toque personal que caracteriza a la población.
La música comercial s que se escribe para anuncios de radio y televisión, su objetivo es vender algún producto o un servicio.
La música se puede apreciar de diversas formas, se puede estudiar histórica, estética, cultural,psicológica, técnica y socialmente, entre muchas más, su estudio es más bien para conocer al que la compuso, cuando lo hizo o como era su condición económica, social, religiosa o política: lo importante en la apreciación de la música es considerar que todos podemos apreciar sus componentes de forma, estructura y ornamento.
La música siempre está presente en nuestra vida diaria, forma parte denosotros sin darnos cuenta.
La música es una las bellas artes que expresa lo bello, este es un término relativo porque lo que para unos es para otros no lo es y llegar a un acuerdo es imposible porque tenemos conceptos distintos sobre lo que es música.
La música es un acontecimiento tan común y cotidiano que ya ni siquiera nos damos cuenta de ella, si nos ponemos a pensar, la escuchamos al cantar...