S09 AC

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Actividad de Aprendizaje
Obstáculos para el pensamiento creativo

Propósito

Analizar los principales bloqueos que obstaculizan nuestro pensamiento creativo.

Instrucciones
1. Aplicarásuna breve encuesta entre ocho personas de diferente sexo y edad, como se indica:
• Cuatro mujeres: dos de 15 a 20 años y dos de 25 a 30 años.
• Cuatro hombres: dos de 20 a 25 años, y dos de 30 a 35años.
2. Para la aplicación de la encuesta primero lee con detenimiento el cuestionario a aplicar, mismo que aparece
enseguida de las instrucciones y que será necesario imprimir para obtener lasrespuestas correspondientes.
3. Redacta un propósito para la aplicación de la encuesta.
4. Contacta a los candidatos a participar y explica los motivos de la encuesta, toma como base el objetivo queredactaste.
5. Especifica que se trata de un cuestionario estrictamente confidencial y anónimo.
6. Procura entregar a los encuestados el documento impreso y da instrucciones claras para su resolución.
7. Noconverses con la persona mientras resuelve el cuestionario, sólo pregunta si tiene alguna duda y trata de
aclararla con precisión.
8. Una vez que aplicaste los ocho cuestionarios, procesa los resultadosconforme a la tabla que aparece líneas
abajo.
9. Una vez requisitada la tabla escribe tus conclusiones respecto a los resultados de la encuesta, recuperando
los conceptos analizados acerca delpensamiento creativo a lo largo de esta Unidad.
10. Una vez conforme con tus respuestas, regresa a la plataforma para enviar la Actividad al asesor.

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Asignatura: Pensamiento Crítico – Semana 9

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Bloqueo...