Sabes enrollar tu lengua en forma de u

Páginas: 5 (1059 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2015
¿Sabes enrollar tu lengua en forma de u, como si fuera un tubo?
Es posible que ya lo hayas hecho en este preciso instante, pero si no has podido hacerlo, déjalo, no te canses, no serás capaz de hacerlo. Y esto es debido a que esa capacidad de doblar la lengua como si fuese un barquillo está escrita en nuestro código genético. O se tiene o se carece de ella. Si manifiestas tal habilidad, esporque puedes utilizar dos músculos de la lengua especialmente largos muy utilizados por nuestros ancestros, cuando no disponían de recipientes para beber y debían sorber el agua utilizando la lengua como si fuera una pajita. Cuando esta manera de ingerir líquido dejó de ser necesaria, la evolución dejó de potenciar este gen.
Algunas personas pueden doblar sus lenguas en forma de tubo y otras no. Laexplicación a este fenómeno tan curioso es que debe existir un gen dominante que permita realizar dicha acción y otro recesivo que lo impida. Durante mucho tiempo se creyó que este era el ejemplo más feliz para usar en clases de genética. Sin embargo, desde el siglo pasado se han venido realizando estudios que cuestionan la simpleza de dicha idea.
El hecho más significativo es la diferencia que seha encontrado en los gemelos. Al parecer no todos los pares de homocigóticos tienen la capacidad de enrollar sus lenguas, aun cuando comparten la misma dotación genética. Si esta característica fuera absolutamente hereditaria, ambos hermanos deberían siempre tenerla; no obstante, la realidad prueba lo contrario.
Otra situación muy interesante es que muchos niños que no pueden doblar sus lenguasdesde pequeños y aprenden a hacerlo en edad escolar. Ello prueba que el fenómeno no puede ser explicado solamente en términos genéticos. Hay personas que pueden enrollar los bordes de la lengua pero no hacerlo completamente, de modo que no pueden ser incluidos en el grupo que tiene el rasgo.
Los resultados de estudios familiares arrojan que es más probable que los hijos de padres con dicha habilidadtambién la tengan, pero la misma lógica indicaría que no deberían hallarse hijos de personas sin el rasgo que pudieran enrollar sus lenguas. Sorprendentemente, todos los estudios realizados tienen sujetos con tales comportamientos.
No hay dudas que tras estas diferencias fenotípicas debe haber determinado funcionamiento genético. Algunas hipótesis sugieren que hay otros genes actuandosimultáneamente. Otras, que las influencias medioambientales también desempeñan un rol en la adquisición de esta habilidad. Al parecer la posición más acertada es entender el fenómeno como una relación entre la dotación genética particular y los factores externos influyentes. Evidentemente la explicación es más compleja de lo que el mito propone.
el gen de la lengua enrollada es dominante puedes observar quela mayoría de personas pueden hacerlo con facilidad y un grupo reducido no puede esto es porque al combinarlo en las personas con los genes heterocigóticos les predomina el gen dominante en este caso el de la lengua enrollada...
mira:
supongamos que el gen le la lengua enrollada es L y el otro es l entonces:
----L------ L
l-- Ll -----Ll
l-- Ll -----Ll
aquí el gen se convierte en 100%heterocigótico y todos ellos pueden enrollar la lengua luego :
-----L-------- l
L -LL------ Ll
l --Ll -------ll
aquí en la segunda generación filial el 75% podrá enrollar la lengua, la tercera parte de este 75% es homocigótica; el otro 25% es homocigótico recesivo y no puede enrollara.




¿Por qué no todos pueden enrollar su lengua?
El que podamos enrollar la lengua se debe a un gen dominante.Aproximadamente el 60% de la población mundial es capaz de enrollar en forma de “U” gracias a este gen. Esta misma condición marca la diferencia del lóbulo de la oreja separado de la mejilla o la línea frontal del pelo que puede ser continúa.
Te explicamos la diferencia entre los genes dominantes y recesivos: Los genes dominantes tienen mayor influencia y fuerza que los recesivos, pero no los anulan,...
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