Sabueso de los baskerville

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ARTE Y LECTURA 2009
TALLERES PARA CHICOS EN SU ESCUELA

Cuentos para Mirar, Contar y Volar
Basado en ¿Qué mira Miranda? de Mariana Jäntti
(Jardín y Primer grado)

Miranda mira y miray descubre personajes e historias
que los adultos no ven a plena luz del día.

Rimas, colores y canciones.
Juegos teatrales.

Didáctica y Arte: Descubrir historias divertidas en el mundo quenos rodea
y decirle Si! A la imaginación


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Pintando Historias con Trocitos de Colores
Basado en Julieta y su caja de colores – Carlos Pellicer López (autor e ilustrador)
y Accidenteceleste Jorge Luján (autor) Piet Grobler (Ilustrador)
(2do - 4to grado)

Julieta encuentra en su caja de colores una forma de traer al presente
lo pasado y lo imaginado.

Jugamos con la imagen yla pintura
como formas de decir lo que pensamos y lo que sentimos.

Opcional Taller de Arte: La música y la expresión plástica-
Producción individual y grupal.

Didáctica y arte: Conectarnos connuestras vivencias a través de la pintura y poder expresarlas. El “pensar” y el “pintar” nos permiten “decir”.


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¿Dialogamos con el Principito?
Basado en El principito de Saint de Exupéry
y El Pequeño Príncipe
adaptado por Shim Sang Wu e ilustrado porKim Hyun Ju
(5to y 6to grado)

Un relato actuado y cantado, con participación de los chicos.
Exploramos extractos del original y la adaptación.

Contemplamos y reflexionamos a partir del arte enambas versiones.
Fantasía guiada para encontrarnos con nuestro príncipe interno, dialogando con él.

Opcional Taller de Arte: Nuestra pregunta pinta

Didáctica y Arte: El ejercicio de nuestrodiálogo interno
El cuento ilustrado y la visión del mundo que representa.




Voces de Fabuladores
Basado en los cuentos cortos:
Mientras el auto espera de O. Henry y El ventanal abierto de...
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