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Para comprender lo que es el sentido de pertenencia se debe empezar por aclarar lo que es este valor, el cual en definitiva todos poseemos. Cuando algo nos pertenece, es porque tenemos un derechosobre este algo, confiere a que se tiene la necesidad de defender y apoyar lo que es nuestro. En las escuelas, este valor se profundiza desde la infancia con el fin de que, al crecer, aprendan ycomprendan que no sólo se debe de apoyar o defender, si no también cuidar; la lucha de todo personal docente y administrativo de las instituciones es que a la mayoría, o quizás a todos los estudiantes deescuela secundaria se les nota de manera grave a los estudiantes de secundaria (en algunos centros educativos) la pérdida o desconocimiento de este valor fundamental para una armonía colectiva. En laactualidad, se vive por uno mismo sin importarnos nuestras tradiciones, nuestro sentido histórico o el conocimiento de los valores que tanto nos recalcaban de pequeños, al hablar sobre el himno, hechosrevolucionarios, entre otros, se toma como una broma para una gran parte de la población estudiantil, ya que hoy en día se prefiere la cultura, tradiciones y hasta música de otro país, en vez devalorar lo que el nuestro tiene; por eso mismo los jóvenes se toman el colegio sin grandes expectativas, intereses o motivaciones y se extiende cada vez más al individualismo. También se debe tomar encuenta que el deterioro social o económico que se ve en las familias se refleja en un estudiante, los valores que se les inculta desde bebés viene del hogar, y existen muchos casos donde sin importar quetan buenos valores de una institución el alumno termina cayendo en las malas costumbres de su hogar. El sentido de pertenencia, no sólo se puede referir a cuidar nuestra escuela, también es el sentidode aceptación por los demás, y la principal aceptación es la familia. Los estudiantes que generalmente tienen escaso sentido de pertenencia tienen características, que los definen en dos tipos,...