salida pedagógica a santa Marta.


SALIDA PEDAGÓGICA VISITA A LA CIUDAD DE SANTA MARTA
Objetivos generales
0.1 objetivos específicos
0.2 Justificación
0.3 Metodología
1. Desarrollo de las guías
1.1 Ciencias Sociales
1.2 Reseña histórica del Departamento del Magdalena
1.3 Reseña histórica de la ciudad de Santa Marta
2. Lengua Castellana
2.1 Textos históricos, científicos, periodísticos
2.2 Elaboración de noticiassobre las experiencias de los lugares visitados para cada área articulada, de acuerdo a la temática desarrollada
3 Área ciencias naturales
3.1 Los manglares como ecosistema, organismos productores, consumidores y descomponedores detritívoros encontrados en el lugar.
3.2 Organismos que se encuentran en el fondo marino
3.3 Proceso de alimentación de los diferentes seres del mundo marino4 Habitad natural de las diferentes especies del fondo marino e importancia de su preservación para mantener el equilibrio natural en el mundo marino
5 Trabajo creativo
6 Conclusión
7 exposición de fotografías
8 anexo
9 Bibliografía

INTRODUCCIÓN
Las salidas pedagógicas constituyen una estrategia para conocer un lugar y entrar en contacto con la realidad.
Enel siguiente trabajo se expondrá de manera escrita y sencilla un resumen de las experiencias vividas en los lugares visitados a partir de las áreas de ciencias sociales, lengua castellana y ciencias naturales en la articulación de las áreas de artística, tecnología y matemáticas afianzando de esa forma el conocimiento adquirido durante el recorrido.
Por último se elaborara un trabajo creativocomo una maqueta y un juego didáctico para las áreas de ciencias naturales y ciencias sociales, además en la elaboración de noticias y exposición de fotos para las áreas de lengua castellana











OBJETIVOS GENERALES
1) Identificar y diferenciar los tipos de ecosistemas que existen en el medio ambiente de nuestra región
2) Reconocer el valornatural económico y social de nuestra biodiversidad
3) diseñar acciones periodísticas que conlleven a la producción de composiciones aplicando la naturaleza específica de cada género periodístico, en los que involucre la realidad fáctica o ficticia.
















OBJETIBOS ESPECIFICOS
1) Dar a conocer la importancia de los animales marinos
2)Concientizar a los niños para que cuiden el mundo marino
3) Analizar y reflexionar acerca de las acciones del ser humano en el ambiente
4) Valorar la importancia del medio ambiente y diseñar estrategias encaminadas a conservarlas
5) Conocer el fundamento de un ecosistema
6) Conocer acerca de actividades adecuadas para proteger los organismos que viven en el medio acuático
7) Redactar textoscientíficos, literarios, históricos, expositivos, narrativos de acuerdo a la temática tratada
8) Utilizarlas estructuras y pautas para la construcción de los diversos textos










JUSTIFICACIÓN
1) Este trabajo es importante porque adquirimos conocimientos acerca de la geografía y la historiade nuestro país; aprendemos a conservar los ecosistemas marinos, terrestre y aéreo ya que es porque sin ellos no estaríamos viviendo. Esta salida pedagógica nos permitió conocer a santa marta y a sus lugares turísticos que algunos de los jóvenes no conocían; también nos permitió conocer materiales de trabajos para elaborar las tareas que nuestros profesores nos han puesto; y por ultimo aredactar textos periodísticos e históricos de los lugares visitados a partir de las diferentes áreas




METODOLOGIA
La metodología utilizada en ese trabajo es de acción-participación porque permite entrar en contacto con la realidad y participar de ella en la medida en que observamos palpamos y conocimos nuevas experiencias....