Salud En Lentes De Contacto

Universidad Latina de Costa Rica, Sede San Pedro
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Optometría

Prácticas higiénicas, uso y manipulación de los lentes de contacto blandos, de una muestra no probabilística, en estudiantes de la Universidad Latina Sede San Pedro.

Seminario de Investigación I
Autores
Roy Ávila.
Maureen Hidalgo.
Laura Hoyos.
Bryan Nelson.
Ricardo Rojas.Priscilla Ruiz.
Katherine Sevilla.
Grettel Vargas.
Karina Zúñiga.

Profesora
Dra. Sofía Navas

San José, 5 de octubre de 2011

«La verdadera educación no solo consiste en enseñar a pensar, sino también en aprender a pensar sobre lo que se piensa y este momento reflexivo -el que con mayor nitidez marca nuestro salto evolutivo respecto a otras especies- exige constatar nuestra pertenencia a unacomunidad de criaturas pensantes».
Fernando Savater. El valor de educar.
TABLA DE CONTENIDOS
CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN
1.1 Antecedentes.
1.2 Justificación.
1.3 Alcances y delimitaciones.
1.3.1Alcances.
1.3.2Delimitaciones
1.4 Planteamiento del problema.
1.5 Objetivo general.
1.5.1Objetivos Específicos.
CAPITULO II: MARCO TEÓRICO
2.1 Historia mundial delos lentes de contacto
2.1.1 A nivel mundial
2.1.2 A nivel costarricense
2.2 Tipos de lentes de contacto
2.2.1 Características de los lentes de contacto blandos
2.3.3 Pruebas diagnósticas
2.3.4 Ametropía del paciente
2.4 Requerimientos que sugieren los expertos para el debido uso de los lentes de contacto
2.4.1 Lavado de manos
2.4.2 Manipulación del lente de contacto
2.4.3 Tiempo de usodel lente de contacto
2.4.4 Marcas de lentes de contacto en el mercado
2.5 Principales patologías que se originan a partir de una práctica inadecuada de los lentes de contacto

CAPITULO III: MARCO METODOLÓGICO

3.1 Tipo de investigación
3.2 Sujetos y fuentes de información
3.2.1 Sujetos
3.2.2 Fuentes de información
3.3 Variables
3.4 Descripción de instrumentos
3.5 Tratamiento de lainformación

CAPITULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 Conclusiones
5.2 Recomendaciones

CAPÍTULO VI REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y ANEXOS
6.1 Bibliografía
6. 2 Anexos

1.1 Antecedentes
Al realizar una búsqueda en la biblioteca de la Universidad Latina, no se encontró información reciente, la cual podría ligarsecon el tema de estudio. No obstante sí fue posible ubicar cinco estudios, bajo la modalidad de tesis, los cuales se describen a continuación:

Análisis de las posibles complicaciones oculares secundarias a la mala higiene de los estuches en usuarios de lentes de contacto, pacientes examinados entre los meses de setiembre 2001 a mayo de 2002 en la Universidad Latina de Costa Rica, sede SanPedro. Este estudio para optar, al grado de licenciatura, realizado por Rodríguez, L. La investigación hace referencia al análisis de las posibles complicaciones oculares en pacientes que utilizan lentes de contacto por una inadecuada higiene en su estuche de lentes de contacto.

Otra tesis, elaborada por Wong, T. (2004) se denomina “Análisis del grado de conocimiento de los pacientesatendidos en la clínica de refracción de la escuela de optometría de la universidad de latina de costa rica, sobre la manipulación y posibles complicaciones de los lentes de contacto blandos comprendidos entre los meses de enero y abril del 2004. En este caso, la autora se propone lograr los siguientes objetivos:

* Analizar el grado de conocimiento sobre el uso de lentes de contacto enpacientes atendidos.
* Analizar el grado de conocimiento sobre complicaciones al uso de lentes de contacto blandos.
* Analizar el grado de conocimiento sobre complicaciones al uso de lentes de contacto blandos.
* Señalar el efecto que se presenta con la adaptación de los lentes de contacto.

Por otra parte, el estudio, para optar por el grado de Licenciatura, el cual fue elaborado...