salud publica

GENESIS Y DESARROLLO DEL PROCESO SALUD- ENFERMEDAD
El origen de salud-enfermedad ha existido desde la época antigua, cuando personas querían restablecer la salud, por medio de brebajes, a las cuales la sociedad las conocía como brujos o chamanes por su conocimiento de plantas y por su cercanía con los dioses.
En la edad media a pesar del racionalismo de una minoría ilustrada se recurría a lareligión en cuanto se hablaba de salud y enfermedad.
En la edad moderna, con el descubrimiento de las ciencias y tecnología se dejaron atrás las creencias de que la enfermedad provenía de un castigo de dios. En esta época comienza el interés propio por la salud y el cuerpo humano. Así como los inventos pues a finales del siglo XXI se inventó el microscopio lo que permitió profundizar aspectosbiológicos a la enfermedad. Surgió la teoría microbiana con lo cual se comenzaron a encontrar el origen patológico de algunas enfermedades. Todos estos avances fueron gracias a las ciencias naturales, los cuales influyeron de manera significativa en la concepción de salud-enfermedad, pues hoy en día el diagnóstico, tratamiento y control de enfermedades; dependen de las observaciones, confirmadas deleyes o hipótesis, sustentadas de explicaciones, predicciones y control.
Pero fue hasta comienzos del siglo XX cuando se empieza una idea de salud como un factor de desarrollo. Fue aquí en donde la epidemiologia se vio obligada a cambiar de la unicasualidad a la multicasualidad.
En 1946 surge la definición de salud dicha por la Organización Mundial de la Salud (OMS), quien declaró: “El Estadode complejo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad”
Con esta declaración en los años 50 y 60 los países, organizaciones, docentes y universidades comenzaron a implementar la salud y la educación; pero a pesar de ello aún existen poblaciones pobres y enfermas.
En 1973, Laframboise propuso un marco conceptual para el campo de la salud, en donde determinaque la salud depende de factores, los cuales se agrupan en 4 grupos: estilo de vida, medio ambiente, organización de la atención de la salud y bilogía humana. Pero Blum señala que estos factores cambian y también dependen de un círculo envolvente formado por: la población, los sistemas culturales, la salud mental, el equilibrio ecológico y los recursos naturales. Fue ahí cuando Lalode y Deverllegaron a la conclusión de que mantener en equilibrio estos 4 factores proporciona un estado de salud adecuado.
En 1992 el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo vincula la salud y el desarrollo y reconoce la importancia de las variables socioeconómicas en la salud de las poblaciones. Declarado esto se inicia el estudio de la salud desde las perspectivas sociales que tienen losindividuos y la sociedad en general. Es así como en la actualidad se abre un paso a un análisis de la salud-enfermedad no como entidades, si no como el resultado de procesos sociales, elaboraciones intelectuales y continuos intercambios de la colectividad.
TEORIA, MODELO Y LEY

1. ¿Qué es teoría?
R= Es un conjunto de estructuras (conceptos, definiciones y proposiciones), interrelacionados quepresentan una perspectiva sistemática de los fenómenos con el fin de describir, explicar, predecir y controlar dichos fenómenos; una teoría debe ser comprobada mediante hechos.
Existen 3 tipos de teoría:
Descriptiva: Es aquella que identifica y describe características específicas de personas, situaciones y/o acontecimientos.
-Explicativa: Es aquella que describe las relaciones entre diversosfenómenos.
-Predictiva: Es aquella que predice tipos específicos de relaciones entre fenómenos y particularidades.
2. ¿Qué es un modelo?
R= Es una abstracción teórica del mundo real que tiene dos utilidades fundamentales: reducir la complejidad; lo cual nos permite ver las características que están detrás de un proceso, ignorando detalles de menor importancia; y hacer predicciones concretas. las...